“看,，有人落水了,，是個小孩……”7月23日這天，正在暑期社會實踐的榮帆喊到,。隨即他便迅速跳入水中,，聯(lián)合眾人救起這個已經(jīng)奄奄一息的孩子,。因為救人，榮帆的手機也掉進河里壞了,，但他卻認(rèn)為值得,，也許自己把手機拿出來放好的這段時間，這個小生命就離開繁華的世間了,，他打趣道：“這手機死的也算是重于泰山了,。”
  當(dāng)有時候我們對生命淡漠的時候,，也有人在不遺余力的喚醒我們心中那與生俱來的善良,，而榮帆就是那些喚醒者中的一份子——勇敢，果斷,，更珍貴的是那舍己為人的精神,，在這一刻，他就是雷鋒,。
  當(dāng)社會向他聚焦時,，他的回答很平常，他說：“這是我應(yīng)該做的,�,！倍�這句話體現(xiàn)的正是良好的教育及其優(yōu)良品質(zhì)，他是當(dāng)之無愧的90后代表,。
  作為劉國鈞高職校的一員,，他實現(xiàn)了因為我的存在而讓身邊人感到幸運的校訓(xùn)。在日常生活中他永遠是一副笑臉,，是我們班的“開心果”,，時常和大家分享快樂，給大家?guī)�來幫助�?BR>  在每周班會，在藝術(shù)節(jié),，在節(jié)日慶祝會上,，他總是給同學(xué)們帶來歡笑，他是個會尋找快樂的人,，能夠放大快樂的人,，哪怕一點小事，都能被他挖掘到快樂并且傳遞給大家,，而每次表演報名,，第一個報名的總是他。是我們班級活動的主力,。
  當(dāng)你需要幫助時,，只要是他能夠做到的，他都會竭盡所能的幫助你,，為你分憂,。去年的主題班會，最后彩排時,，發(fā)現(xiàn)一個道具壞了,，而明天就要表演了，必須要換一個道具,，而這個道具必須要到市里才有賣,，他二話沒說，晚上冒著寒風(fēng)買來了道具,，使得第二天的班會能夠成功舉行,。而他幫助班級，幫助同學(xué)的事還很多,。
  他喜愛打乒乓,，每次打乒乓都是他拔得頭籌，在班級里他可是頂級的高手,，并且還帶起了班級的乒乓熱,，幾乎每個人都體驗到了國球的快樂。他電腦很好,，打字非�,？欤�每次班級要打點什么文稿,，都是他拿回去打的,，而且他還可以幫助同學(xué)修修電腦，非常熱心,。
  在專業(yè)課上,，他是個技能好手,，每次實訓(xùn)他都能夠很快的解決老師布置的課題，并且他還樂于和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題討論問題,。他的手非常靈巧,，做電路板時，他焊接電子元件速度很快,，而且準(zhǔn)確度高,，每次都是他們那條工作線上的第一名，做完了還幫助慢的同學(xué)糾正手勢,，指點竅門,。
  不積跬步，無以至千里,，羅馬不是一天可以建成的,，英雄不是一天成就的，正是因為他平時的點點滴滴,，才鍛煉出他如此高尚的品格,，而正因為他擁有了高尚的品格,，有了優(yōu)質(zhì)的教育,，才促使他面對危難時有奮不顧身的舉動。