和風(fēng)細雨與雷厲風(fēng)行——記商貿(mào)管理系輔導(dǎo)員蔣潔如

  取“新裂齊紈素，鮮潔如霜雪”之意。這是一個父親對女兒的殷切希望，更是小蔣老師成長的寫實。如今，家有小女初長成，細弱的肩膀上已承擔(dān)起責(zé)任。蔣老師在談到她為什么會進劉國鈞做專職輔導(dǎo)員時，她笑談：緣分吶！慶幸搭乘上首班車，并成為劉國鈞的一員。工作至今，她發(fā)自內(nèi)心地覺得：很幸運！
   勤勤懇懇，一絲不茍
  一年前，剛來學(xué)校，成為劉高職一員的蔣老師跟隨著搬遷一起來到了新校區(qū)，當(dāng)時的新學(xué)校還在建設(shè)中，到處一片“塵海茫茫”，她和另外兩名輔導(dǎo)員一起，一間一間的排查宿舍安全隱患，一把一把的整理宿舍鑰匙。440層臺階銘刻了小蔣老師的步伐，594間房間承載了小蔣老師的責(zé)任，早上為每個宿舍開窗通風(fēng)，晚上為每間宿舍關(guān)閉門窗成了小蔣老師每日的“必修課”，經(jīng)常需要檢查地漏是否堵塞，電扇是否安裝到位，抽水馬桶能否正常使用，天花板是否有滴水滲水……
  當(dāng)綠色點綴了新校區(qū)的校園，花香溢滿宿舍區(qū)時，也迎來了學(xué)生的入住新公寓，宿舍管理工作也漸漸步入正軌。如今蔣老師被安排在商貿(mào)系，更能細致的落實輔導(dǎo)員工作了。
  予人玫瑰，手有余香
  “蔣老師對我們很關(guān)心，就像我們的姐姐。”商貿(mào)系的學(xué)生這樣說。在學(xué)生眼里，蔣老師像股春風(fēng)讓人暖意融融，同學(xué)們遇到困惑時也樂意找蔣老師談心，她總是會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況，幫學(xué)生解決問題，耐心地為學(xué)生提出意見和建議。學(xué)生跌倒喪氣時，給他陽光般的援助；學(xué)生迷惘彷徨時，給他波濤般的勇氣，學(xué)生失落難過時，給他清風(fēng)般的慰藉……美麗的臉龐上總是掛著笑容，寫滿真誠……學(xué)生有什么事都愿意在第一時間找這位漂亮的大姐姐！信任無價！
  開學(xué)初，蔣老師看著志愿者們忙著接新生，跑上跑下，來不及喝口水，就自費給他們提供飲料解渴；看到家庭貧困的學(xué)生，蔣老師總是會想方設(shè)法地給學(xué)生介紹兼職，解決生活困難，并不斷鼓勵他們要自立自強，讓他們對住校生活有了更深的理解，對學(xué)習(xí)生活充滿了期待；看到有學(xué)生因為沒吃晚飯而胃疼，蔣老師把自己的晚飯?zhí)峁┝顺鰜恚瑸閷W(xué)生泡水，留下自己手機號后才放心的離開……蔣老師將自己的時間、精力、青春化作汩汩細流，流進學(xué)生們的心田，滋潤著愛的種子，發(fā)芽、成長！
  立“軍令狀”，獎懲分明
  工作中的蔣老師卻又是雷厲風(fēng)行的，安排給她的工作總是高效完成，絕不拖沓。輔導(dǎo)員工作是需要長期駐扎在宿舍區(qū)，明月高懸，輔導(dǎo)員值班室的燈好似在與明月作持久戰(zhàn)。為了能讓宿舍宣傳板體現(xiàn)我校宿舍管理理念，美觀又實用，小蔣老師改了又改，只為給同學(xué)們呈現(xiàn)耳目一新的宣傳欄。
  商貿(mào)系的女生宿舍分布在17號樓的1、2、3層，屬于各項檢察的“高危地段”。蔣老師對宿舍內(nèi)務(wù)精益求精，定期召開樓層長、宿舍長會議，提出高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，毫不懈怠，甚至讓每人立下“軍令狀”。躬親檢查宿舍，一旦發(fā)現(xiàn)問題，直接進宿舍對內(nèi)務(wù)整理進行指導(dǎo)，講明扣分細則。
  蔣老師對樓層長更是“雷厲風(fēng)行”。極為重視樓層長培養(yǎng)的她，不僅每兩周都會開例會總結(jié)樓層長各項工作，還會找個別樓層長談心、培訓(xùn)，每學(xué)期堅持開展樓層長經(jīng)驗交流會等活動，并根據(jù)每個樓層長的性格特點，因材實施管理，制定管理考核標(biāo)準(zhǔn)，通過定期考核，及時表揚優(yōu)秀的樓層長，全力樹立典型。經(jīng)過一年的磨合和培養(yǎng)，才使這支“女子軍團”越發(fā)顯得壯大，在創(chuàng)文明城市和各項內(nèi)務(wù)評比等多項活動中體現(xiàn)了卓越的成效。
  就算工作中遇到難題，生活中煩惱纏身，可只要一看到學(xué)生信任的眼神、快樂的笑容，都更加堅定著小蔣老師當(dāng)初的美麗選擇。

             縱橫聯(lián)絡(luò) 安全衛(wèi)士——記機電工程系輔導(dǎo)員丁曄
  與新校區(qū)的初次邂逅的那年，沒有只若初見般的整潔美麗，漫天的黃塵，一片建設(shè)中的凌亂；忙碌奔走在宿舍區(qū)的那景，沒有只言片語的抱怨，只有滿頭的汗水，一股執(zhí)著的堅毅；與學(xué)生、家長親切交流的那人，沒有一絲一毫的青澀，滿臉的笑容，寫滿真誠。他就是輔導(dǎo)員的先行者之一——丁曄。
  作為第一批招聘進校的輔導(dǎo)員隊伍中唯一的男老師，丁老師承擔(dān)了更多的對外聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常要與后勤、物業(yè)等部門聯(lián)系各種事宜，大到學(xué)生突發(fā)情況處理，小至一個維修，丁老師總是不厭其煩地打電話、跑系部，解決宿舍區(qū)各種各樣復(fù)雜的情況。
  曾記否？大雨滂沱的清晨，小丁老師和學(xué)工處、后勤處、物業(yè)等部門同事一起從貨車上卸下了2000多套學(xué)生床上用品。為了首批新生能夠安全、方便、快捷地入住幸福公寓，小丁老師還帶領(lǐng)工人們一起將床上用品發(fā)放到新生宿舍的床位上，讓每一個學(xué)生感受劉高職的溫暖。
  曾記否？他總是走到哪，將安全說到哪，時刻提醒同學(xué)們要注意財產(chǎn)安全、人身安全等等。每天晚上5：30--6：30是學(xué)生洗澡的高峰期，也是使用違禁電器概率最大的時候。這個時候便成了丁老師一天中最忙碌的時候，他定時在走廊上來回巡視，主動出擊，一旦發(fā)現(xiàn)使用違禁電器和抽煙的學(xué)生，便給予相關(guān)教育和處理。在檢查過程中，起初很多學(xué)生不理解、不配合，甚至有抵觸情緒。但是為了消除學(xué)生的疑惑和不滿，小丁老師不厭其煩地和學(xué)生講解使用違禁電器對宿舍安全的危害，帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)宿舍管理制度，還列舉了一些使用違禁電器導(dǎo)致危險的案例，最終得到了同學(xué)的理解。這不正是學(xué)生對丁老師工作成果的肯定嗎？晚上當(dāng)別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，我們總能看到一個執(zhí)著而又瘦弱的身影在走廊來來回回的巡查，任寂寞把背影拉長，但只要你看到他的臉，又會被他那一臉認(rèn)真的充實而感動。
  曾記否？丁老師通過帶領(lǐng)樓層長不斷加強對違禁電器的檢查，不斷反饋，不斷教育，查處并沒收了大量的違禁電器（吹風(fēng)機、電水壺等），為幸福公寓提供了安全的住宿環(huán)境。
  在他的努力下，學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)行為少了，違禁電器少了，晚間就寢更安靜了。這一切，不都是丁老師辛勤工作所換得的嗎？學(xué)生的一聲“丁哥”，何嘗不是一肩的責(zé)任啊！