張妍蘋,，女,，高校講師。2003年入職。現(xiàn)為自動(dòng)化系教師,，語文教研室副主任。
　　從小我的理想就是做一名人民教師,，所以在高考填報(bào)志愿時(shí),，我義無反顧地選擇了師范院校，大學(xué)畢業(yè)后順利走上了我向往已久的講臺(tái),。還記得第一次站在講臺(tái)上面對(duì)那一雙雙清澈澄明的眼睛時(shí)心中按捺不住的激動(dòng),，正是這一份激情一直激勵(lì)著我堅(jiān)守在教師崗位上。
  作為一名年輕教師,，我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),，也似乎缺乏循循善誘的耐心，不過,，我有的是滿腔的激情,，是與學(xué)生一樣火熱的情懷。記得第一年做班主任時(shí),，開學(xué)沒多久就要到中秋節(jié)了,，第一次遠(yuǎn)離父母的住校生讓我時(shí)刻牽掛著，“怎樣讓這些孩子度過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”成了我思考的問題,，機(jī)緣巧合之下,，我聯(lián)系了常州電視臺(tái)《社會(huì)寫真》欄目，欄目組得知我班上的情況后表示很感興趣,，愿意用鏡頭向遠(yuǎn)在家中的父母傳遞孩子對(duì)他們的思念之情,。于是，我和班上的同學(xué)一起編排了一臺(tái)中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，并動(dòng)員走讀生也一起參加,。在師生的共同努力下，一臺(tái)特殊的晚會(huì)于中秋節(jié)這一天,，在學(xué)校的操場上拉開了序幕：合唱,，小品，服裝表演，個(gè)人秀……每個(gè)人都卯足了勁參與到這臺(tái)晚會(huì),，歡聲笑語彌漫了整個(gè)操場,。最后，記者采訪同學(xué)想對(duì)遠(yuǎn)在電視機(jī)前的家長說些什么時(shí),，大家都爭著在話筒前講話,，有的學(xué)生說到動(dòng)情處不禁對(duì)著鏡頭就哽咽起來了……這一次有意義的活動(dòng)將我和學(xué)生，家長的心連在了一起,。
　　光有激情似乎很難在教學(xué)上有所突破,，老教師們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的教風(fēng)讓我肅然起敬，并成為我教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),�,！办o下來，沉進(jìn)去”是一位老教師對(duì)我的諄諄教誨,。在進(jìn)行班級(jí)管理的同時(shí),，我不斷鉆研學(xué)科知識(shí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，參加了校級(jí)開放日的公開課,，市級(jí)“教壇新秀”的評(píng)選，省級(jí)評(píng)優(yōu)課的比賽……一項(xiàng)項(xiàng)的比賽磨練我的教學(xué)技巧,，增強(qiáng)了我的教學(xué)能力,，提高我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)生喜歡上我的語文課,，所帶班級(jí)語文成績名列前茅,。尤其是08年的對(duì)口高考中，所帶班級(jí)本科達(dá)線率為68%,。記得那一年正值我懷孕,，當(dāng)我挺著八個(gè)月大的肚子走上畢業(yè)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，臺(tái)下自發(fā)地響起了雷鳴般的掌聲,，那一刻我便覺得自己是全天下最幸福的人了,，懷孕時(shí)帶畢業(yè)班早出晚歸的艱辛，超負(fù)荷工作的辛勞在那一刻便都化為了烏有,，只覺得一切都是值得的……到現(xiàn)在,，那一屆畢業(yè)的學(xué)生和我的感情最為深厚，逢年過節(jié)總會(huì)有來自她們的祝福,，聽她們親切的叫我一聲“蘋姐”,，是讓我最為窩心的一件事，這大概也是以心換心的結(jié)果吧,！
　　自從做了母親以后,，我更能體會(huì)父母的愛子之情了,，恨不能把全天下最好的都給自己的孩子是每個(gè)父母心中所愿。面對(duì)新一屆的學(xué)生,，我以一種介乎朋友和長輩的心態(tài)對(duì)待他們,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子不缺少愛，而是缺少理解,，班上的小C和父母關(guān)系疏離,，他母親總是打電話給我抱怨說孩子從不愿和她交流,，我和小C交談過發(fā)現(xiàn)他的母親不理解他,，總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，使得母子之間心存隔閡,。于是,，我分別和這對(duì)母子交談，盡量消除這層隔閡,，在我的努力下,，母子關(guān)系日益融洽。由這件事情,，我得到一個(gè)啟示：不要總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,。有了這樣的認(rèn)識(shí)，更多的時(shí)候,，我喜歡站在學(xué)生的立場看問題,，想問題。因此,，我把管理班級(jí)的權(quán)利交給了學(xué)生,。我總是笑言：“張老師實(shí)在是有點(diǎn)忙，有點(diǎn)懶,，所以�,。∵@個(gè)班級(jí)的管理還是要靠大家的……”在這樣的鼓勵(lì)下,，學(xué)生們主動(dòng)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，并踴躍參加班級(jí)的各項(xiàng)管理，每個(gè)人的自我管理意識(shí)都加強(qiáng)了,，自我管理能力還得到了很大的提高,，可以這么說，班上的每一個(gè)學(xué)生都有能力做一天的班主任,。把學(xué)生的權(quán)利交還給他們自己,，所以，“蘋姐”這個(gè)稱呼又延續(xù)到了新一屆的學(xué)生,。
　　而作為一個(gè)長輩,，我想要讓這些孩子們懂得做人處事的道理，想要讓這些孩子們樂觀開朗，積極向上,，想要讓這些孩子們知道什么是責(zé)任心,，什么是正義感。因此,，我十分重視主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)的開展,，我希望這些活動(dòng)能不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。記得在一次學(xué)生自己組織的主題班會(huì)中（我班常態(tài)的主題班會(huì)由學(xué)生自發(fā)組織），適逢玉樹地震事件,，同學(xué)們踴躍發(fā)言,，表達(dá)感想，甚至說到動(dòng)情處有的孩子眼中還噙著淚水,，不僅讓我感嘆學(xué)生的善良淳樸,。事后，在孩子們的自我教育手冊(cè)中,，我看到了更多感人肺腑的語言,，有同情災(zāi)區(qū)人民的，有感慨我們幸福生活的,，有向往去賑災(zāi)的,，有想要主動(dòng)捐款捐物的……在這樣一種社會(huì)責(zé)任感和使命感的感召之下，我們班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，在學(xué)校的常規(guī)評(píng)比中,，多次獲得“國旗班”稱號(hào),，每學(xué)期均被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感也就越發(fā)地強(qiáng)烈了,，涌現(xiàn)出不顧自身安危,，勇救落水兒童的英雄少年榮帆；刻苦鉆研,，獲得省技能大賽二等獎(jiǎng)的閆瑞陽,。看到這些孩子們的進(jìn)步,，我深刻地感受到了為人師的喜悅與滿足,。
　　孟子說：仁者愛人，有禮者敬人,。愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,。世界上有一種愛,，偉大而寬廣，溫暖而無私,，那就是師愛,。我如一棵平凡而沉默的小草，內(nèi)心卻蘊(yùn)藏著無盡的愛,。對(duì)我的學(xué)生,，我愿傾盡所有，只愿他們能早日成為棟梁之才,！我愛這世間一切的美好：春日,、紅花,、綠草,；秋水、碧波,、藍(lán)天……但這生命里美好的一切都比不過我的桃李滿天下,！