古語曰：人無禮則不立,。可見文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,。
  而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為．例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒,，再例如,，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡 ,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，見到老師不問好,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。
  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
  為了改善校園的一些不文明現(xiàn)象,，鞏固和擴(kuò)張“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的成果，學(xué)校推進(jìn)了7s的管理模式,。7s,，即：整理（SEIRI）、整頓(SEITON),、清掃(SEISO),、清潔(SETKETSU)、安全(SECURITY),、效益(SHITSUKE),、節(jié)約(SAVING),。具體地說，就是指在學(xué)習(xí)場所,，將所有東西明確的,，嚴(yán)格的區(qū)分為有必要的和不必要的；對整理之后留在現(xiàn)場的必要物品分門別類放置,，排列整齊,，明確數(shù)量、有效標(biāo)識,；將學(xué)習(xí)場所清掃干凈,，保持場所干凈亮麗；維持之前的成果,，將這種做法制度化規(guī)范化,；清除安全隱患，保證教室的師生人身安全及財產(chǎn)安全,；提高學(xué)生思想水準(zhǔn),，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好習(xí)慣,；對時間,、空間、資源等方面合理利用,，發(fā)揮它們的最大效能,。
  今年是我們劉高職的“教學(xué)工廠建設(shè)年”和“校園文化影響年”，而且不久,，我校也將迎來一年一度的藝術(shù)節(jié),，為了讓我們的校園變得高雅，為了讓藝術(shù)節(jié)能在一個文明高尚的環(huán)境中開展,，同學(xué)們,，讓我們行動起來，爭做文明人,，對不文明的行為說“NO”,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。