2012年4月16日，距離倫敦奧運會開幕式剛好是倒計時100天，在我校圖書館報告廳A，體育部朱中堯老師為動畫系和機電系兩個系部的學生做了一場別開生面、興趣盎然的《奧林匹克運動會的賞析》講座。
  首先我校心理健康咨詢師馬學果老師介紹了朱中堯老師的情況，包括研究方向、治班理念及所取得成果等。隨后朱老師開始了兩節(jié)課的專業(yè)講座，內(nèi)容涉及奧林匹克運動會近10屆的吉祥物、舉辦國、舉辦城市，奧運格言和精神等。他以2008年北京奧運會為例，著重介紹了當時盛大的開幕式表演，同時也展望了2012年倫敦奧運會的舉辦場景。
  朱老師在講述知識的同時，穿插播放了一些珍貴的體育比賽視頻。有劉翔2004年雅典110米欄奪冠的具體過程和賽后采訪，從中感受田徑比賽的魅力所在；有博爾特創(chuàng)造200米世界紀錄的片段，矯健的身姿配上他無以倫比的奔跑天賦，200米彎道轉(zhuǎn)向最后沖刺的鏡頭，正是力量與美的結(jié)合，代表著全人類開拓體能的極限……激發(fā)了同學們對體育運動的渴望，甚至大家都躍躍欲試。
  更讓人印象深刻的是朱老師還存有1964年東京奧林匹克運動會的珍貴視頻，再現(xiàn)了當年日本舉全國之力舉辦盛會的情景。從朱老師的講述中，同學們得知1964年，日本以奧運會為契機，對國民提出了6項要求，以后逐漸成為日本國民的禮儀規(guī)范。日本借助奧運會，培養(yǎng)和展示國民禮儀素質(zhì)上的巨大成功，讓全世界感到驚訝，甚至演變出了一個傳說般的報道：東京奧運會結(jié)束后，所有日本人都把垃圾帶回家，現(xiàn)場沒有留下一片廢紙。同學們都為之感到震撼，認為好的方面需要學習。
  不知不覺兩節(jié)課講座時間就過去了，同學們還沉浸在奧運會的場景之中，放學的鈴聲已經(jīng)響起，但奧運會會歌的神圣、莊嚴永遠停留在同學們的心中。希望廣大同學以奧運精神為動力，在努力學習專業(yè)的同時，更加積極的參與到體育鍛煉活動中來。