3月27日上午,外教Rose老師上了一堂豐富生動(dòng)的口語(yǔ)課,,讓我們切身感受到上課也可以如此歡樂,。
鈴響時(shí)分,我們擺弄好書桌上的書本,,等待著Rose老師的開課,。“Class begins,!”我們剛起身,,Rose的問題便接踵而來(lái):“What is the pen?”我們都愣愣地互相望去,,嘴中重復(fù)著這句英文,,卻咀嚼不出這是什么含義。有幾個(gè)同學(xué)按耐不住,,試著回答Rose的問題了,,我們才弄明白R(shí)ose是要我們舉出有關(guān)詞匯。接著,,同學(xué)們發(fā)揮起想象力,,答案由“book”至“classroom”,到“Teaching Building”,,再到“headmaster”等,。反應(yīng)快的同學(xué)們已經(jīng)迅速答出,一個(gè)接一個(gè)坐下來(lái)了,。詞接到最后已經(jīng)相當(dāng)偏離開頭詞“pen”了,,不過這個(gè)單詞反應(yīng)訓(xùn)練讓我們倒是放輕松不少。
下一環(huán)節(jié)的游戲,,卻讓人面紅耳赤,。Rose在黑板上依次寫下了兩排單詞,就“Bikini”“vest”“socks”這類的詞。Rose笑著叫了個(gè)男生畫“Bikini”,,我們又忍不住樂了,。像這樣圖文并茂地學(xué)習(xí),詞匯確實(shí)記得牢也感到快樂,。不知何時(shí),,Rose拎出一只大黑塑料袋,這只塑料袋里裝著滿滿的黑塑料小包,。她穿過教室,,給我們抽小塑料包,。當(dāng)然,,我們不知道里面是什么,小包數(shù)量也有限,,我們好奇地探頭瞧那只袋子,,又不敢拿。不過,,還是忍不住好奇,,小包都拿光了,十個(gè)同學(xué)拿了小包忐忑不安地走上講臺(tái)前等著拆包,。Rose用英文告訴我們:如果誰(shuí)撕開小包一點(diǎn)點(diǎn),,就要給她5塊錢。我們笑了,,更期待拆包了,。
拆包過程是相當(dāng)緩慢的,因?yàn)橐訰ose以往的作風(fēng),,我們能猜到一點(diǎn):這些袋子里的東西一定相當(dāng)瘋狂,。
果不其然地,袋子里裝著的,,正是黑板上寫下的那些單詞,。
拿著內(nèi)衣的男生們面紅耳赤,女生這邊也藏著掖著不敢拿出來(lái),。這下,,Rose樂了,幫他們穿起他們手中的“brief”,、“bikini”,、“boyshorts”等,臺(tái)下的同學(xué)一陣陣驚呼與尖叫,。然后,,Rose一個(gè)個(gè)詢問他們拿到的是什么,用英文說出,臺(tái)下同學(xué)們也互相幫忙教他們念出單詞,。接著,,收齊小包,放回黑袋,。
我們,,下課吧~
這堂課,是如此瘋狂,,兩節(jié)課都是充斥著意外與驚奇,。但不得不說,我們學(xué)得很快并快樂,。這堂課,,Rose老師用無(wú)拘束的教育方式帶我們開拓了想象力與創(chuàng)造力,我們也樂得其中,,掌握到了知識(shí),,領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)方法。在快樂的笑聲中,,整個(gè)世界都美好許多,。
