又一個(gè)學(xué)期的期末考試到了，每到期末考試，大家都心情各異。對(duì)于成績(jī)好的人來(lái)說(shuō)，考試能給他們帶來(lái)自豪感、優(yōu)越感，能夠凸顯出他們的成績(jī)優(yōu)異，這是他們對(duì)自己肯定的一種方式。可是，對(duì)于成績(jī)不是很理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于考試比較焦慮。
  我們班的學(xué)習(xí)氛圍整體還是很好，大家都心態(tài)比較穩(wěn)定，不論成績(jī)好壞，同學(xué)們都在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)者、沖刺著，誰(shuí)也不比誰(shuí)落后。我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束，成功取決于充分的準(zhǔn)備。 復(fù)習(xí)也是一門(mén)科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排 。我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃，緊湊的復(fù)習(xí)安排。
  每天早讀都有不同科目的早讀安排，將當(dāng)天要學(xué)習(xí)的科目?jī)?nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固；課后，認(rèn)真的復(fù)習(xí)剛剛講的新課，如果還有剩余時(shí)間，那就再將以前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容鞏固，加深印象；下午的自習(xí)課也是安排滿當(dāng)，先給幾分鐘復(fù)習(xí)，然后就是抽默，或者出一些題目做；晚自習(xí)，住校生們也不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，做完作業(yè)后自行復(fù)習(xí)，最后半小時(shí)會(huì)組織大家一起進(jìn)行默寫(xiě)••••••
  我們要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉(cāng)，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。
  加油！向著我們心中的目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)，讓期中考試成為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一塊墊腳石。