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“幸運教育”有始有終:頂崗實習心理輔導——我與實習面對面
[來源:本站 | 作者(文/圖):信息工程系0933班 賈磊 | 日期:2013年6月21日 | 瀏覽13926 次]
  6月20日下午第三節(jié)課,,0933班邀請到校心靈驛站輔導老師馬學果老師作了一次頂崗實習前的心理輔導,活動中同學們熱情高漲,,在這樣一個看似輕松卻十分關鍵的臨近頂崗實習時期,,這次心理輔導是一場及時雨。
  時間總是過得很快,,一轉眼,,已從剛入校的青澀少年到如今即將踏入社會的實習生了,大多數(shù)同學早已確定了實習意向,,沒有了思想負擔,,等待著“拍翅而飛”。而在班主任看來,,“現(xiàn)在班內每個人臉上能看到的只有一片空白,,絲毫沒有一點青春的激情和憧憬”。他說,,“我不想讓你們在一年的實習時間里把這四年以來積累的進步給毀了”,,于是,有了這一次的“我與實習面對面”心理輔導活動,。
   說來也真是有趣,,剛入學時馬老師專門受邀作過一次“入學心理輔導”,今天仍記憶尤新,,而這次的“頂崗實習心理輔導”又一次讓大家體會到了劉高職“幸運教育”的完整性,,有始有終,。
   本次活動中,,馬老師首先以她的大學實習之路開始,,向大家介紹了她大學和研究生期間在外的實習生活,成為了她永久的精神財富,,對于她未來的工作,,有著很大意義,不僅僅是報酬,,更加是提高了技能,,也讓她的職業(yè)素養(yǎng)有了很大的升華。  隨后,,馬老師和大家一起探討了實習準備,、實習目標、實習生活打算,、實習會遇到的挫折等幾方面內容,,閑聊中讓大家收獲很多。同學們即將面臨的是角色轉變,,即將要面對復雜的人際交往,,應尋找自我定位并制定好職業(yè)目標。馬老師還對實習會遇到的挫折進行了預設,并提出了應對建議,讓大家受益匪淺,。
  一次面對面的交流,,一次心與心的溝通,讓大家明白了在人生路上其實才剛剛啟程,,同時也學會了科學的心理調節(jié)方法,,更深切地感受到了職場難能可貴的“樂觀積極”“踏實實干”工作態(tài)度,這次活動,,對同學價值觀的形成很有幫助,,相信在今后道路上,同學們一定能用正確的方法來面對未來職業(yè)生涯的挑戰(zhàn),。




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