開學(xué)第一天,,早上6點(diǎn),天空還是灰白的時候,,體育部的老師已在去學(xué)校的路上了,。6:30前,,打開鐵門和音控室門,做好準(zhǔn)備工作,。6:30,,準(zhǔn)時播放音樂廣播,提醒住校生及時到指定地點(diǎn)集合整隊,。6:45前,,現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)場,安排系部檢查人員清點(diǎn)人數(shù),。6:45,,早鍛煉正式開始。
我校住校生多,,早鍛煉工作相對復(fù)雜,。這極大考驗(yàn)著體育部老師的組織管理能力。
下午第三節(jié)課,,鈴聲剛響不久,,體育部值班老師已在運(yùn)動場上檢查場地器材和學(xué)生活動安全情況了:球網(wǎng)是否牢固、單雙杠上的螺絲有沒老化,、籃球架和籃框是否松動,,乒乓桌有沒擺放整齊、羽毛球網(wǎng)有沒架起,、學(xué)生運(yùn)動是否科學(xué)合理等一系列準(zhǔn)備工作,。
學(xué)校的運(yùn)動場地很多也很廣,學(xué)生活動區(qū)域比較分散,,兩位體育老師需不間斷巡視和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育活動,,這大大降低了運(yùn)動中產(chǎn)生的傷害事故,提高了學(xué)生活動的安全性和有效性,。其次,,老師的指導(dǎo),也讓學(xué)生真正“動”得愉悅,,“動”得輕松,,身心得到健康發(fā)展,綜合素質(zhì)真正得到提升,。這是豐富校園生活的終極目標(biāo),。
晚上6:00不到,來體育館參加活動的學(xué)生逐漸增多,,一天的最后一項(xiàng)群體活動也開始了,。值班教師先檢查各場館安全衛(wèi)生、器材場地擺放,然后巡視并指導(dǎo)學(xué)生正確使用運(yùn)動器材,,到9:00體育館晚間活動結(jié)束,,送走最后一位學(xué)生,開始檢查水電門窗,,最后鎖門,,完成一天的。
我校一直以來對學(xué)生體育活動非常重視,,將之視為學(xué)校群體體育工作重要組成部分,。
體育部全體教師在執(zhí)行體育群體活動中認(rèn)真堅持“四結(jié)合”:即發(fā)展學(xué)生個性特長與面向全體、人人參與相結(jié)合,,學(xué)校特色活動和傳統(tǒng)常規(guī)活動相結(jié)合,,校本活動和社會實(shí)踐活動相結(jié)合,固定活動與隨機(jī)活動相結(jié)合,。努力激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)積累更豐富資本,。