作為1318商務(wù)韓語班的同學(xué),我們是幸運(yùn)的,,因?yàn)閷W(xué)校特別為我們配備了一名來自韓國又松大學(xué)的韓語老師——李恩姈老師,。
還記得開學(xué)第一節(jié)韓語課前,大家特別的緊張和激動(dòng),,雖說班主任老師已介紹過,,說她是一位非常棒的老師�,?伤烤乖鯓�,?是不是只會(huì)說韓語,?她兇不兇?所有問題,,都讓我們懷揣迫切和忐忑的心等待著她的出現(xiàn),。
上課鈴聲敲響了,一位優(yōu)雅美麗的老師走了進(jìn)來,。身穿格子襯衫,,拎一只彩色大包,微卷的中發(fā),,第一眼就沖我們微微一笑,,并用流利的中文向我們問好。
說到學(xué)習(xí)語言,,發(fā)音是最重要的,。第一節(jié)課就是音節(jié)課,換做以前的學(xué)習(xí),,一定會(huì)覺得枯燥無聊,,但這次卻沒有感到一絲疲倦。
李老師很用心,,總是一遍又一遍給我們演示發(fā)音的嘴形應(yīng)當(dāng)如何,,又再叫每一位同學(xué)單獨(dú)發(fā)音。然后一遍又一遍地演示糾正,,李老師都非常地有耐心,。假使同學(xué)個(gè)性膽小,不敢發(fā)聲,,或發(fā)出的聲音很輕,,李老師便會(huì)笑著走到你身邊輕輕拍拍你的肩膀,彎下腰側(cè)著耳朵仔細(xì)的聽,,然后繼續(xù)一遍又一遍地演示糾正,。在不知是第幾次的耐心演示發(fā)音之后,一節(jié)課竟然就這樣在不知不覺中過去了,,她微笑著讓我們下課,。可即使下課了,,她還是會(huì)特別找?guī)讉(gè)發(fā)音不是很好的同學(xué)繼續(xù)演示糾正,。
大家感覺到了她的用心和親切,以后的每一堂課都學(xué)得更加賣力,。
也不知從什么時(shí)候開始,,1318班的晚自習(xí)都會(huì)出現(xiàn)李老師的身影,從7點(diǎn)到9點(diǎn),李老師一直陪著我們住校生,,和同學(xué)糾正韓語發(fā)音,。有時(shí)她累了,會(huì)搬一把椅子坐在同學(xué)身邊,,幫我們一個(gè)一個(gè)檢查單詞,。
李老師很溫和,印象中李老師從來就不生氣,,偶爾犯錯(cuò)誤她還是會(huì)很耐心地反復(fù)教我們,。她也有可愛的一面,有時(shí)候男生特別調(diào)皮,,發(fā)音老是不正確,,她還會(huì)捏你一下,讓我們覺得她特別率真可愛,,這也就是李老師最吸引我們的地方吧,!
李老師從韓國來到中國工作,一定也會(huì)有些不習(xí)慣,,也一定會(huì)很想家,,她為我們真心付出,耐心地教導(dǎo),,我們也自然會(huì)以加倍的努力回報(bào),,爭取取得優(yōu)異的成績。


