青春如雁,,雁渡寒潭,,雁過(guò)而不留影,。最快樂(lè)的事,莫過(guò)于重走青春,。這個(gè)學(xué)期,作為3年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),我很榮幸地成為了1332班的班級(jí)輔導(dǎo)員,。
記得第一次去1332班,是在一個(gè)早讀課,。雖然已是一位3年級(jí)生,,我還是只緊張且略帶羞澀地簡(jiǎn)單作了一下自我介紹,便匆匆離開(kāi)了。
記得我真正在新生班“展露拳腳”是在他們的第一次班會(huì)上,。那次由于一些突發(fā)狀況,,班會(huì)進(jìn)行的有些吃力,我稍微有些按捺不住便挺身而出替他們主持了那次班會(huì),。嘿嘿,,班會(huì)進(jìn)行得還挺順利的。事后,,好幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹夸我口才好,,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,,我很開(kāi)心,,一是人被夸了總會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,二是我深知這是我這兩年“積累”的成果,。
班里好幾個(gè)同學(xué)都“笑話”我說(shuō):你真是作孽的,,好好的3年級(jí)學(xué)長(zhǎng),卻又重新過(guò)上了1年級(jí)的生活,。每當(dāng)這時(shí),,我都微笑示之,因?yàn)樗麄兌疾恢牢业目鞓?lè),。
其實(shí),,作為班級(jí)輔導(dǎo)員,意在輔助班主任管理好班級(jí),。我的工作還是挺簡(jiǎn)單的,,早晨去幫忙看下衛(wèi)生,晚自習(xí)去督管一下,,自習(xí)課有空的話去幫著看一下,,幫著注意一下幾個(gè)男生宿舍,做好學(xué)生與班主任之間的溝通“橋梁”就好,。作為班級(jí)管理的學(xué)生干部,,我能得心應(yīng)手,畢竟當(dāng)了兩年班長(zhǎng)了,,他們?cè)敢鈱?duì)我敞開(kāi)心扉和我交流了,,幫助了很多新生。第一個(gè)月,,1332班獲得了國(guó)旗班,,作為他們班級(jí)輔導(dǎo)員的我非常高興。
時(shí)間久了,,我越發(fā)體會(huì)到了“潛移默化”這個(gè)詞的含義,。和他們?cè)谝黄�,,總覺(jué)得自己身上又重回了青春的活力。由此,,他們經(jīng)常打趣我,,我也經(jīng)常這樣自詡自己個(gè)13屆的新生。
這些個(gè)日子,,就仿佛是在重走青春,,很舒心,很自在,。