良好的風(fēng)氣是一個(gè)和諧社會(huì)形成的必要條件。同樣，也是家庭和睦校園美麗的首要法則。
　　家風(fēng)
　　沒有規(guī)矩，不成方圓。在不同的社會(huì)環(huán)境中，不同的家庭形成了不同的家風(fēng)。我的父母由于受他們父輩的影響，從小便教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約，吃苦耐勞。在外公家附近種了一片蘋果樹，是外公外婆花了幾年的心血種植起來的。一到蘋果成熟的季節(jié)，滿園偶掛滿香甜的蘋果，喜人心田。母親說，從一顆小小的種子，到滿園的果香，這其中的持之以恒，是我需要時(shí)刻銘記和學(xué)習(xí)的。我謹(jǐn)記著母親的話，從小踏實(shí)做事，持之以恒地面對生活中的每一件事情。
　　不同的家風(fēng)，會(huì)造就不同的人才，家風(fēng)，其實(shí)也是一種啟蒙。
　　學(xué)風(fēng)
　　在劉高職的學(xué)習(xí)，開始變得有趣和快樂，因?yàn)榱己玫男ｏL(fēng)，在學(xué)習(xí)上更是傾城了勤懇的學(xué)風(fēng)。我們生活在劉高職，面對每日的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇；面對老師同學(xué)，尊敬友愛；面對我們的未來，充滿信心。
　　學(xué)風(fēng)，其實(shí)是一種人生的祭奠。
  校風(fēng)
　　來到劉國鈞以后，這里的環(huán)境亦或是校風(fēng)都深深的感染了我。我?guī)е�母親教導(dǎo)我的家風(fēng)去應(yīng)和著劉高職的校風(fēng)，更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí)和生活。從校運(yùn)動(dòng)會(huì)到技能大賽，我深刻感受到了那種前所未有的活力充沛。一種風(fēng)氣開始蔓延，帶著強(qiáng)烈的熱情，是勤奮，是永不言敗。
　　同一種校風(fēng)，成就了不一樣的我們呢，校風(fēng)，其實(shí)就是一面風(fēng)帆。
  我們相信家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)回事一條串聯(lián)我們生活的鎖鏈，讓我們擁有更多，看得更遠(yuǎn)。