本周一下午第三節(jié)課,，我們班開了一場(chǎng)關(guān)于自身專業(yè)的主題班會(huì)。讓身為高職三年級(jí)學(xué)生的我們對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的道路更清晰,、明確,。
　　班會(huì)開始，主持人提問：當(dāng)初為什么要選擇這個(gè)專業(yè),？大多數(shù)同學(xué)的答案都是淺顯地認(rèn)為學(xué)習(xí)英語能夠在將來從事外貿(mào),、文秘或者翻譯之類的工作。但對(duì)于當(dāng)今社會(huì)對(duì)于此類人員的需求,，我們是不夠格的,。因此學(xué)校除了英語的專業(yè)課之外,，又給我們?cè)鲈O(shè)了國際貿(mào)易、市場(chǎng)營銷,、電子商務(wù)以及韓語的課程,，豐富我們的知識(shí)面，為我們將來踏入社會(huì)鋪好一條較為平坦穩(wěn)定的道路,。那么對(duì)于我們現(xiàn)學(xué)的科目,，同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)是否學(xué)扎實(shí)了呢？又最擅長哪門呢,？大家普遍的回答都是英語的相關(guān)科目,。然而對(duì)于新鮮科目，首先較為陌生,，不能十分靈活的運(yùn)用知識(shí),；其次大家都是三分鐘熱度，課堂效率越來越低,。由此推想,，等同學(xué)們畢業(yè)后，就業(yè)便是尤為困難的,。當(dāng)主持人又問起對(duì)未來的憧憬和安排時(shí),，一位同學(xué)講到：我以后想先去一家中小型企業(yè)應(yīng)聘，慢慢往上爬,，等資金足夠就可以自己創(chuàng)辦公司,。那么我們現(xiàn)在的水平真的達(dá)得到這樣的目標(biāo)嗎？“三百六十行,，行行出狀元�,！比绻�想要找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì),，選擇更好的職業(yè)，我們就必須要學(xué)好學(xué)校的課程,，或者自己在課外再多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),。
　　結(jié)束后，同學(xué)們都開始擔(dān)憂了起來,。以后的道路該如何走下去,？自己應(yīng)該從事哪方面的工作？是否會(huì)成為成功人士,？在我看來,，這次班會(huì)是有益的。它讓大家反思了很多,，明白了很多,。原來上課不只是為了應(yīng)付考試,，更多的是讓我們掌握多項(xiàng)技能本領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想,，我們應(yīng)該努力了,。