6月3日起,，信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)軟件方向1033班21名學生走進常州常工富藤科技有限公司，進行為期一個月的軟件技術工學交替學習活動,。目前該活動已進行一周,，部分同學談起了自己的感受。
  常工富藤科技有限公司作為與日本株式會社FK-JAPAN等合資的省首批成長型國際服務外包高新技術企業(yè),，在工學交替期間,，針對學生實際情況選派擁有豐富實踐經(jīng)驗的項目工程師擔任“企業(yè)導師”，詳細介紹目前市場移動應用開發(fā)技術,，并通過實際項目培養(yǎng)學生基于android平臺和Mac平臺的移動應用程序開發(fā)及設計能力,，提高學生軟件行業(yè)就業(yè)競爭力。學習期滿,，優(yōu)秀學員將直接獲得在常州常工富藤科技有限公司等軟件公司頂崗實習機會,。開展工學交替，學生以員工身份進入企業(yè),，感受職場氛圍和企業(yè)文化,，既能檢驗所學知識,、提升專業(yè)技能,，同時還將增強他們今后學習的目的性、自覺性,，有效促進他們由“學校人”向“社會人”快速轉變,。
  以下是部分學生的培訓感受：
  陳鐘瑩：工學結合，使我感受了企業(yè)工作氛圍,，將理論學習和實踐經(jīng)驗相結合,，提升移動應用程序開發(fā)技能，我們需要“初生牛犢不怕虎”的精神,，多練習,，多思考，這樣才能促使自己更快適應工作需求,。
  印佳鈺：在學校,，學習有老師指導,；在企業(yè)，學習靠自身摸索,。通過一周的工學交替,，我學會了android開發(fā)環(huán)境配置和小型android程序開發(fā)，我將繼續(xù)努力!
  孫朋林：培訓是辛苦的,，過程是難熬的,，知識和技能是屬于自己的。