一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
  在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為記憶，擺在我們面前的一切都是新的。步入第三學年，文化課沒有了，課表上滿滿的專業(yè)課程。如果說前兩年是準備，那么現(xiàn)在就是開始奔跑了。無論你以前是較真或是散漫，此刻需要我們摒棄一切懈怠，夢想不是靠等來的。
  這學期的專業(yè)課程有CAD制圖、三維制作、圖形與圖案設計、標示與裝幀設計和平面廣告設計。因為是初學，所以大家有些許慌張，在第一課都豎著耳朵生怕錯過信息，跌倒在起跑線上，班里學習氛圍蔚然成風，仿佛回到了剛進入學校的時候，一切都在往好的方向發(fā)展。這時候，制定一個良好的學習計劃是至關(guān)重要的。
  一、對自己有一個比較正確客觀的認識。仔細分析自身的優(yōu)缺點，比如對軟件操作不熟練則可以私下練習，也可以找老師同學幫忙指出，這樣指定的計劃才能更合理有效的完成。
  二、個人計劃與老師教學應當協(xié)調(diào)，絕對不能脫節(jié)。個人計劃是對老師教學的有益補充。老師教學經(jīng)驗豐富，提出的學習計劃不能忽視。個人計劃則是針對自己的不足進行完善，比如這段知識我完成的好，那么可以少花時間。那段我不扎實，就自己多加練習。個人計劃與老師的學習計劃融環(huán)貫通，才能起到最滿意的效果。
  三、一份可行有效的學習計劃一定要把握好“量”，要給自己留空間，不要貪心。一些同學求學心切，把計劃和時間安排得過緊，日程排得滿滿的。但實際執(zhí)行一段時間下來發(fā)現(xiàn)，計劃好的事總是做不到。人不是機器，不能總緊崩著弦，適當?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間，反而是為了更好地利用時間，是提高效率的好方法。
  四、及時檢查效果，靈活調(diào)整學習計劃。計劃執(zhí)行一段時間或者到一個階段后，就應當檢查一下效果如何。通過檢查，根據(jù)實際況靈活安排和修訂，不要過于拘泥形式。及時和同學流學習心得，向老師請教學習方法，也是不斷充實和調(diào)整學習計劃的好方法。
  五、貴在堅持，相信一份可行性的計劃，再加上你的耐心和毅力只要循序漸進去執(zhí)行，那么所有的預定目標都會。
  莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期，新起點，新挑戰(zhàn)，專業(yè)的學習不能停歇，不奔跑就無法實現(xiàn)超越。