為加強班主任隊伍建設(shè),，學習優(yōu)秀班主任班級管理、學生教育的先進理念和方法,，12月4日下午,，我校召開主題為“加強規(guī)范管理,，提升內(nèi)涵建設(shè)”的班主任培訓報告會。會議由學工處劉霞副處長主持,，徐軍平,、金月昌老師分別作了精彩講座。校黨委王巍平書記出席會議并總結(jié)講話,。
  徐軍平老師介紹了他的班級常規(guī)管理經(jīng)驗,。徐老師分別從班級規(guī)劃、學生管理,、班干部管理和師生關(guān)系等四方面介紹了他的帶班理念和做法,，重點講述了他如何通過一系列體育活動、文藝活動的開展,，加深與學生間的溝通,，在班級中營造“家”的氛圍，讓他與學生可以知心地交流,，也讓學生更加活潑積極,，促進了班風學風建設(shè)的。
  金老師在11月8日舉行的江蘇省首屆職業(yè)學校班主任基本功大賽中,，獲得了個人全能二等獎的好成績,，上周還受邀作為省德育巡視組成員參加了省德育視導工作。他所帶班級在系部常規(guī)考核中一直名列前茅,。金老師從“為什么還做班主任”到“怎樣做班主任”再到“班主任工作實踐”,，既高屋建瓴又深入淺出，將豐富的班主任工作理論知識與他自身的教育實踐案例結(jié)合在一起,，對在場所有班主任進行了飽含深情的交流,，倡導從班級常規(guī)管理走向班級文化創(chuàng)建，令人頗有觸動,。他的“教育的藝術(shù)就是喚醒的藝術(shù)”理念在多個教育案例中的學生身上得到成功驗證,，這些值得所有班主任學習。高職學生群體的特殊性,、家庭的復(fù)雜,、成長的經(jīng)歷對班級管理帶來諸多問題,，但我們不能放棄，“盡我們所能,，給予影響”,，相信“在我們的前方，應(yīng)該有一道彩虹”,。
  最后,，王書記對兩位老師的講座作了總結(jié)講話，并對全體班主任提出要求：班主任工作是一門研究無止境的藝術(shù),，每一位班主任都應(yīng)在學習中不斷更新,，勇于實踐，不斷反思,，促業(yè)務(wù)水平提升,；要將班主任工作作為一項事業(yè)，認真對待每一位學生,，“路漫漫其修遠兮”,，相信有了優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)，我們的年輕教師一定會將班主任工作做得更好,�,！耙驗槲业拇嬖冢�而讓我的學生感到幸運”,，成就學生,，也成就自身。