時間是什么,？有些人說，“是年,、月,、日、時,、分,、秒�,！�,，又有些人說是金錢，或生命等等,。今年的德育課的書本是《高職心理健康》,，里面有一章講的是“做時間的主人”。上完這一章,，我感覺自己受益匪淺,。
  進入高職，時間突然充裕,，相信大家開始都很不適應(yīng)吧,，有些同學(xué)缺乏時間管理的觀念，不懂如何去支配,、管理突然增多的課外時間，就將時間荒蕪在玩手機,、睡覺,、漫無邊際的上網(wǎng)、打游戲,、閑逛等方面,。面對學(xué)業(yè)上的困難，身邊有些同學(xué)往往會選擇躲避的態(tài)度，不能及時的完成任務(wù),，得過且過,。研究說在計劃安排上，很多高職的學(xué)生基本無計劃或者僅僅把計劃停留在紙上,。事實上,，并不是我們不愿計劃如何使用自己的時間，只是我們中的相當(dāng)一部分對時間管理的概念比較模糊,。對時間管理的技巧與方法不甚了解,，在目標(biāo)設(shè)置中，沒有更多的考慮短期與長期計劃,，往往使得長期計劃成為一紙空文,，短期計劃卻經(jīng)常變化，難以實施,。
   如今天你打算整理房間,，早晨起來，賴床了半小時,，吃完早飯,，剛剛拿起衣服，這時同學(xué)打電話來說讓你幫個小忙,，查個資料,，于是忙忙碌碌查了一小時。再來個親朋邀你去賞玩,，吃飯,，盛情難卻，答應(yīng)了,，地方遠(yuǎn),，回來都傍晚了。打開門一看,，屋子里亂七八糟,。想起早上的計劃，只感覺心累,。很多時候,，我們難以開口說拒絕，因為你怕親朋不高興,、怕同學(xué)說你不熱情,、怕老師說你不盡心，你怕得罪所有人,，所以委屈自己,。但是,，要知道人情世故只占有自己生活的一部分，你要學(xué)會安排“不被干擾”的時間,。諸如：忽然被老師或班干部分派工作,、有親戚來訪、同學(xué)間的閑談,、發(fā)短信,，聊天，在決定先做哪科作業(yè)時用了好幾分鐘等等,。這些都是我們不知不覺中被偷走了的時間,。這些時間可以讓你做更多有意義的事，被偷走的時間越多,，你離自己的理想就會越遠(yuǎn),。
  事情處理的順序是：石塊型事務(wù)（重要但不緊急的事）——碎石型事務(wù)（重要而緊急的事）——細(xì)沙型事務(wù)（緊急但不重要的事）——水型的事務(wù)（不重要也不緊急的事）。 只有偏重于石塊型一類事務(wù)的人,，才是真正有效率的人,，他善于審時度勢，能夠抓住問題的關(guān)鍵,，急所當(dāng)急,，當(dāng)機立斷并防患于未然。盡管有時也會有燃眉之急,，卻能設(shè)法降到最低,。
  時間管理將時間分為了四部分，我總結(jié)了下：就是講求優(yōu)先順序,，越重要,、緊急的事先做，難辦的事在思維清晰的時候做,，不要做些無用功,，容易的事情有空再做。這樣可以勞逸結(jié)合,，張弛有度,。時間管理影響我們的學(xué)習(xí)效率與生活質(zhì)量，是一種重要的技能,，希望通過我的文章大家能更加了解時間管理的重要性,，學(xué)會合理管理時間，更好的適應(yīng)高職生活,。