時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入到考前的復(fù)習(xí)階段,，期中考試已經(jīng)伸手可及,。同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？
  本學(xué)期我們班一共有五門功課參加期中考試,，其中三門文化課,，兩門專業(yè)課,。文化課中，數(shù)學(xué)是我們班女生較緊張的科目,，而專業(yè)課中的單證因?yàn)榕c5月底的全國(guó)單證員考試息息相關(guān),，也讓怕背知識(shí)點(diǎn)的男生們捏著一把汗。
  為了營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)氛圍,，促使同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脻M意的成績(jī),。1314班進(jìn)行了考前動(dòng)員。班主任吳老師強(qiáng)調(diào)“平時(shí)當(dāng)考試,，考試當(dāng)節(jié)日”,，提倡同學(xué)們“全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺”,，更要求我們“誠(chéng)信是為人之本”,。這些我們都牢牢地記在心里，早早為期中考出好成績(jī)進(jìn)行準(zhǔn)備,。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一：早讀課的默寫測(cè)試,。周一、三單證背誦默寫,，周二,、五英語(yǔ)默寫，周四語(yǔ)文誦讀默寫,。同學(xué)們總是早早來(lái)到教室,，在班主任到班前就已投入了晨讀的氛圍中。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備二：課堂的復(fù)習(xí)效率。無(wú)論是文化課還是專業(yè)課,，同學(xué)們專注渴求知識(shí)的眼神讓老師們也上得意氣風(fēng)發(fā),，這樣的課堂氛圍仿佛讓我們又回到了初三的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三：禁止手機(jī),，拓展閱讀面,。因?yàn)槭謾C(jī)的全天上交，也因?yàn)橛�考的�?zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后不是閑聊或玩手機(jī),，而是認(rèn)真地閱讀從校圖書館借來(lái)的各類書籍。閱讀讓同學(xué)們變得更加愛(ài)思考,，在每月兩次的“好書推薦會(huì)”上更讓大家互相交流所讀書目,，讓更多同學(xué)在書香中收獲知識(shí)，學(xué)會(huì)思考,。
  關(guān)于本次考試的三點(diǎn)建議：建議一：復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。特別是國(guó)際貿(mào)易知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)，可以多看看做過(guò)的練習(xí)題,�,？梢岳�用期中��(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。溫故而知新,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí),，基本技能），力所能及的,，由此及彼,，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移,、在訓(xùn)練能力上下功夫,。建議二：一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。應(yīng)該勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率,。建議三：誠(chéng)信考試,。我們?cè)跉v次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,，公平競(jìng)爭(zhēng),，誠(chéng)信考試，杜絕作弊,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
  最后，祝1314班的全體同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī),！