6月10日，圖書(shū)館組織專業(yè)老師赴南京采書(shū)。此次采書(shū)以采選專業(yè)圖書(shū)為主，以進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)藏書(shū)建設(shè)。活動(dòng)得到了各系部、各教研室一如既往的大力支持，都選派了骨干老師參加。
  經(jīng)常州新華書(shū)店與總公司聯(lián)系溝通后，江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司新港物流基地的�?kù)房第一次對(duì)外開(kāi)放。庫(kù)房大得驚人，一進(jìn)去老師們就被震撼到了。

此次采書(shū)采用的是數(shù)據(jù)采集法，圖書(shū)館事先已把館藏?cái)?shù)據(jù)發(fā)送到基地，基地再把這些數(shù)據(jù)導(dǎo)入圖書(shū)采集器，這樣就保證老師們?cè)诓蓵?shū)時(shí)不會(huì)買(mǎi)到學(xué)校圖書(shū)館已有圖書(shū)了。

                      這就是此次采書(shū)的神器

                          老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)如何使用
  面對(duì)如此龐大場(chǎng)地和海量圖書(shū)，對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，既是腦力活又是體力活，但是老師們不怕苦不怕累，個(gè)個(gè)很敬業(yè)，熟悉環(huán)境后直奔目標(biāo)，用專業(yè)的眼光，從本專業(yè)建設(shè)角度挑選圖書(shū)。此次共采集圖書(shū)1300余種。

  圖書(shū)的價(jià)值在于利用，更希望圖書(shū)到館后各專業(yè)系部能采取諸如專業(yè)老師向?qū)W生推薦圖書(shū)、帶領(lǐng)學(xué)生到圖書(shū)館上閱讀課等方法，配合圖書(shū)館進(jìn)一步提高圖書(shū)、尤其是專業(yè)圖書(shū)的利用率。