這次部分省市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),，主要是貫徹黨中央要求和習(xí)近平總書記重要指示精神,，交流專題教育進(jìn)展情況，對(duì)下一步工作特別是專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)進(jìn)行部署,。這里,，我就貫徹落實(shí)中央精神、深化專題教育工作,，強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題,。
  一、清醒認(rèn)識(shí)專題教育進(jìn)展態(tài)勢(shì),，牢牢把握“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”的目標(biāo)要求
  “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育自今年4月份啟動(dòng)以來(lái),，各地區(qū)各部門各單位認(rèn)真貫徹黨中央部署,，切實(shí)履行責(zé)任，精心組織實(shí)施,，推動(dòng)專題教育扎實(shí)深入展開,。主要有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)重點(diǎn)比較突出。始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神放在首位,，通過(guò)中心組學(xué)習(xí),、集中研學(xué)、個(gè)人自學(xué),，深入理解,、深刻領(lǐng)會(huì)；認(rèn)真抓好黨章黨規(guī)和新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí),，抓好黨的十八屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，在把握“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵和要求上有了新的提高,。二是注重用好正反兩方面典型,。按照兩月一專題、一月一研討的進(jìn)度,，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,、以反面典型為鏡鑒，扎實(shí)推進(jìn)三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討,，在剖析反思,、交流碰撞中受到教育。目前,，90％以上的地方和單位已進(jìn)行第三專題的學(xué)習(xí)研討,。三是貫穿問(wèn)題導(dǎo)向。認(rèn)真梳理教育實(shí)踐活動(dòng)未整改的問(wèn)題和不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題,，形成問(wèn)題清單,、整改清單、責(zé)任清單,，推動(dòng)新老問(wèn)題一起解決,。特別是把解決基層干部不作為、亂作為,、貪腐謀私,、執(zhí)法不公等問(wèn)題納入縣一級(jí)專題教育,，集中開展專項(xiàng)整治,，著力解決損害群眾利益的問(wèn)題。四是以上率下,、示范帶動(dòng),。各級(jí)黨委（黨組）書記帶頭講專題黨課,，帶頭參加專題學(xué)習(xí)研討，帶頭查找和解決突出問(wèn)題,，形成上行下效,、一級(jí)促一級(jí)的良好局面。五是在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定中深化專題教育,。把開展專題學(xué)習(xí)教育與做好中心工作結(jié)合起來(lái),，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，努力做到兩手抓,、兩不誤,。總的看,，專題教育的深入開展,，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“補(bǔ)了鈣”“加了油”，增強(qiáng)了踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),，也有力推動(dòng)了不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的解決,，深化了黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，也要清醒看到存在的問(wèn)題,，從各地反映的情況看，主要有這樣幾個(gè)方面：有的對(duì)專題教育有厭煩,、懈怠情緒,，總想松口氣、歇歇腳,；有的學(xué)習(xí)教育針對(duì)性不強(qiáng),，籠而統(tǒng)之、大而化之,，思想上的問(wèn)題沒(méi)有得到真正解決,；有的專題學(xué)習(xí)研討聯(lián)系實(shí)際不夠，把自己擺進(jìn)去不夠,，觸動(dòng)思想,、觸及問(wèn)題不夠；有的對(duì)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣,，存在避實(shí)就虛,、避重就輕的現(xiàn)象；有的對(duì)下級(jí)單位專題教育具體指導(dǎo)不力,，只是一般性地提提要求,，缺乏有效的指導(dǎo)和督導(dǎo)。對(duì)這些問(wèn)題,，必須高度重視,，采取有力措施加以解決,。
  對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，習(xí)近平總書記多次作出重要指示,。今年9月,，中央政治局以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行了第26次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記就領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,、深化專題教育提出明確要求,。在黨的十八屆五中全會(huì)上，習(xí)近平總書記把專題教育作為中央政治局一年來(lái)重點(diǎn)抓好的4件大事之一,，進(jìn)行了深刻闡述,。習(xí)近平總書記還以普通黨員身份，參加了所在黨支部的“三嚴(yán)三實(shí)”組織生活會(huì),。12月下旬,，中央政治局還要召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)。這些,，都充分表明黨中央對(duì)專題教育的高度重視,。搞好專題教育，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,，是必須落實(shí)好的重要政治任務(wù),。
  專題教育要取得什么樣的成效、達(dá)到什么樣的目標(biāo),？從一開始,，黨中央就十分明確，就是要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”,，即在深化“四風(fēng)整治”,、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩,、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效,。這“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”,，是專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是衡量專題教育成果的標(biāo)準(zhǔn)和尺度�,，F(xiàn)在,，專題教育已進(jìn)行7個(gè)多月，離年底不到1個(gè)月時(shí)間,，從目前態(tài)勢(shì)看,，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，在一些地方、部門和單位還有不小差距,，任務(wù)還很艱巨。有必要圍繞“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”的目標(biāo)要求,，組織一次“回頭看”,，一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)對(duì)標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地盤盤賬,。比如,，在整治“四風(fēng)”上，看看是否防止了老問(wèn)題反彈回潮,，新問(wèn)題有沒(méi)有跟進(jìn)解決,；在守紀(jì)律講規(guī)矩上，看看紀(jì)律規(guī)矩這根弦是不是繃緊了,，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行得怎么樣,；在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上，看看干事創(chuàng)業(yè)的精氣神怎么樣,，干部不作為,、亂作為、不會(huì)為問(wèn)題解決得怎么樣,。要通過(guò)“回頭看”,，找差距、補(bǔ)短板,，加壓力,、增動(dòng)力，做得好的要鞏固,，做得不好的要補(bǔ)課,，問(wèn)題突出的要盡快糾正�,？傊�,，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、要求不松,，通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任,、落實(shí)責(zé)任，確保專題教育取得扎實(shí)具體的成效,。
   二,、突出抓好專題民主生活會(huì)這個(gè)重中之重，以嚴(yán)和實(shí)的精神保證質(zhì)量和效果
  “三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì),，是這次專題教育的關(guān)鍵動(dòng)作和重中之重,，是學(xué)習(xí)教育成效的集中反映。前不久，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)和中組部專門印發(fā)通知,，對(duì)這項(xiàng)工作作了具體安排,。各地區(qū)各部門各單位一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保專題民主生活會(huì)開出高質(zhì)量,、開出好效果,，確保年年都有新進(jìn)步、一次比一次開得好,。
  開好專題民主生活會(huì),，前提是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，提升對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的思想認(rèn)識(shí),。把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,，是這次專題教育的一個(gè)基本要求。目前,，大部分地方,、單位已經(jīng)完成三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討，但并不意味著認(rèn)識(shí)完全上去了,、學(xué)習(xí)可以放在一邊了,。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和在黨的十八屆五中全會(huì)上關(guān)于加強(qiáng)高級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的指示精神,；深入學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識(shí),、黨員意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求刻印在黨員干部心中,。當(dāng)前,，要把學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神作為重要政治任務(wù)，加深對(duì)全會(huì)提出的新的發(fā)展理念和各項(xiàng)決策部署的認(rèn)識(shí),。要梳理分析前一段學(xué)習(xí)教育情況,，弄清楚哪些方面認(rèn)識(shí)深化了，哪些方面認(rèn)識(shí)還不到位,，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)研討,，多開展聯(lián)系實(shí)際的互動(dòng)式交流，把準(zhǔn)備民主生活會(huì)的過(guò)程變成思想再提高,、認(rèn)識(shí)再升華的過(guò)程,。
  開好專題民主生活會(huì)，關(guān)鍵是把不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題查清楚,、擺到位,。要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題,，充分運(yùn)用組織力量、班子力量,、個(gè)人力量,、群眾力量，進(jìn)一步把問(wèn)題找準(zhǔn),、找實(shí),、找具體。要堅(jiān)持上級(jí)點(diǎn),、領(lǐng)導(dǎo)提，上級(jí)黨組織要認(rèn)真研判下級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)狀況,，梳理分析干部考察、巡視,、審計(jì),、信訪所了解掌握的情況，點(diǎn)明提醒不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,。要堅(jiān)持集體議,、互相幫，領(lǐng)導(dǎo)班子要集體把脈會(huì)診,，從思想教育,、用人導(dǎo)向、日常管理,、制度執(zhí)行等方面,，看看班子存在什么問(wèn)題，問(wèn)題解決得怎么樣,；班子成員要深入談心交心,，主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員相互之間,、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志要做到“三必談”,，既肯定成績(jī)更指出不足，既談工作更溝通思想,、交換批評(píng)意見(jiàn),，力爭(zhēng)在會(huì)前把問(wèn)題談開、把思想談通,。要堅(jiān)持主動(dòng)找,、自覺(jué)查，對(duì)照黨中央要求,，聯(lián)系個(gè)人思想,、工作,、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況查找問(wèn)題,，既找共性問(wèn)題，也找個(gè)性問(wèn)題,，越具體越好,，切忌籠而統(tǒng)之、千人一面,，切忌表面化,、臉譜化。要堅(jiān)持敞開門,、群眾提,，深入基層一線，聽取下級(jí)組織,、分管單位和黨員群眾的意見(jiàn),，從群眾呼聲中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在群眾監(jiān)督下查找問(wèn)題,，特別要從涉及群眾切身利益的細(xì)節(jié)小事中篩查問(wèn)題,。
  開好專題民主生活會(huì)，要害是突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，進(jìn)行深入的黨性分析,。專題民主生活會(huì)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，實(shí)際上也是一次政治點(diǎn)名,，政治上的要求是第一位的,。習(xí)近平總書記在黨的十八屆四中全會(huì)上，專門講了一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“七個(gè)有之”問(wèn)題,；在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,，特別強(qiáng)調(diào)了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“五個(gè)必須”；在十八屆五中全會(huì)上,，又深入闡述了對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、守住紀(jì)律底線三點(diǎn)要求,。進(jìn)行黨性分析,，就要對(duì)照習(xí)近平總書記的重要指示，對(duì)照黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，突出政治要求，勇于自我解剖,，進(jìn)行全方位的透視檢查,。要深入檢視理想信念是否堅(jiān)定,，有沒(méi)有補(bǔ)足精神之“鈣”，擰緊“總開關(guān)”,；檢視紀(jì)律觀念是否強(qiáng)化,，有沒(méi)有嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終同黨中央保持高度一致,；檢視黨性修養(yǎng)是否增強(qiáng),，能不能在各種誘惑面前經(jīng)受住考驗(yàn)，保持清廉的從政操守和高尚的道德情操,；檢視干事創(chuàng)業(yè)是否盡責(zé),，是不是腳踏實(shí)地、為民奉獻(xiàn),、攻堅(jiān)克難,。這幾年，黨中央嚴(yán)肅查處了周永康,、薄熙來(lái),、徐才厚,、郭伯雄,、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,，還查處了其他大大小小的“老虎”“蒼蠅”,。進(jìn)行黨性分析，還要以領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,，從中認(rèn)清理想信念滑坡的嚴(yán)重危害,，認(rèn)清違反紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)重危害，認(rèn)清放松自身修養(yǎng)的嚴(yán)重危害,，受警醒,、明底線、知敬畏,。在此基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真撰寫專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料，班子成員要形成發(fā)言提綱,。材料也好,，提綱也好，不要做文章,，要在深挖細(xì)查中見(jiàn)筋骨,，要像“自己”、是“自己”,。
  開好專題民主生活會(huì),，重點(diǎn)是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),。要延續(xù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)民主生活會(huì)的好態(tài)勢(shì)，大力弘揚(yáng)整風(fēng)精神,，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)利器,。要聚焦主題不散光，無(wú)論是自我批評(píng)還是開展批評(píng),，都要圍繞查擺剖析不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題來(lái)展開,，不繞彎子、不兜圈子,，點(diǎn)到要害處,、講到根子上，不能以匯報(bào)工作,、相互表?yè)P(yáng)來(lái)代替查擺問(wèn)題,、開展批評(píng)。自我批評(píng)要正視問(wèn)題,、直面問(wèn)題,，敢于拋開面子、揭短亮丑,，不搞工作總結(jié),、不講個(gè)人成績(jī)；相互批評(píng)要實(shí)字當(dāng)頭,、本色相見(jiàn),，實(shí)事求是地點(diǎn)問(wèn)題，真心實(shí)意地幫同志,�,？偟囊�求就是，要本著��(duì)自己,、對(duì)同志,、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，講原則,、辨是非,，在思想交鋒中找準(zhǔn)問(wèn)題，在互幫共勉中增進(jìn)團(tuán)結(jié),，收到相互教育,、相互警醒的效果，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的,。
  開好專題民主生活會(huì),，還需要嚴(yán)格的督導(dǎo)和把關(guān)。各級(jí)黨委（黨組）要擔(dān)起責(zé)任,、強(qiáng)化督導(dǎo),，主要負(fù)責(zé)同志要以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，給班子成員做榜樣，及時(shí)掌握班子成員對(duì)民主生活會(huì)的思想認(rèn)識(shí),、準(zhǔn)備情況,，用心做好指導(dǎo)和引導(dǎo)工作。黨委（黨組）成員至少要參加和指導(dǎo)一個(gè)下級(jí)黨組織的民主生活會(huì),，從會(huì)議方案到對(duì)照檢查材料都要嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)準(zhǔn)備不充分的不急于開會(huì)；對(duì)會(huì)議情況要進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉狞c(diǎn)評(píng),，有“繞”“躲”“虛”“偏”現(xiàn)象的要及時(shí)指出,、促其改正。上級(jí)黨組織要通過(guò)談話提醒,、調(diào)閱材料,、隨機(jī)抽查等方式，對(duì)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，對(duì)落實(shí)規(guī)定動(dòng)作縮水走樣的要提出批評(píng),、追究責(zé)任。紀(jì)檢機(jī)關(guān),、組織部門負(fù)責(zé)同志,，要參加和指導(dǎo)下一級(jí)黨組織民主生活會(huì)。各級(jí)黨委（黨組）在開好專題民主生活會(huì)的同時(shí),，要對(duì)基層黨組織專題組織生活會(huì)作出安排,，從嚴(yán)從實(shí)指導(dǎo),，確保專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作健康順利開展,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活會(huì),，自覺(jué)踐行黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,，為廣大黨員作出表率。
  三,、持續(xù)用力抓好突出問(wèn)題整改,，向制度建設(shè)要長(zhǎng)效
  “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成效，靠解決問(wèn)題來(lái)說(shuō)話,；提升群眾滿意度,，也看問(wèn)題解決得怎么樣。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,，找出“痛點(diǎn)”,、瞄準(zhǔn)“靶心”，對(duì)癥下藥,、綜合施策,，扎扎實(shí)實(shí)抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作,。
  解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題必須動(dòng)真格、見(jiàn)行動(dòng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以認(rèn)真,、較真的態(tài)度，真改實(shí)改,、推動(dòng)解決問(wèn)題,。要建立翔實(shí)明晰的問(wèn)題清單、整改清單,、責(zé)任清單,，對(duì)一個(gè)地方、一個(gè)系統(tǒng),、一個(gè)單位帶有普遍性的問(wèn)題,，領(lǐng)導(dǎo)班子要集體研究、分清責(zé)任,，拿出整改的措施辦法,；屬于班子的問(wèn)題，主要負(fù)責(zé)同志要主動(dòng)擔(dān)責(zé),，班子成員要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),；屬于個(gè)人的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)對(duì)接,，積極整改,。整改必須動(dòng)真的、來(lái)實(shí)的,，從一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題改起,，從一件件具體事情抓起，不能搞口頭整改,、紙上整改,，更不能搞“假動(dòng)作”欺瞞組織和群眾。要堅(jiān)持開門整改,，整改進(jìn)展要在一定范圍公開,，接受群眾監(jiān)督，用群眾的力量推動(dòng)整改不斷深入,。
  很多不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題積弊已久,，解決起來(lái)需要集中攻堅(jiān)、專項(xiàng)整治,。各級(jí)黨委（黨組）要按照黨中央關(guān)于“三個(gè)著力解決”要求,，把重點(diǎn)進(jìn)一步聚焦到解決理想信念動(dòng)搖、紀(jì)律規(guī)矩松弛、權(quán)力私用濫用等突出問(wèn)題上來(lái),，聚焦到解決黨員群眾反映最強(qiáng)烈,、影響本地區(qū)政治生態(tài)的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題上來(lái)。要緊密聯(lián)系干部隊(duì)伍思想作風(fēng)實(shí)際,，針對(duì)吃拿卡要,、送紅包、庸懶散拖,、執(zhí)行政策“中梗阻”,、違規(guī)用人等問(wèn)題，開展綜合治理,。
  要繼續(xù)深化對(duì)基層干部侵犯群眾利益問(wèn)題的專項(xiàng)整治,，逐項(xiàng)排查、強(qiáng)化措施,，對(duì)那些頂風(fēng)違紀(jì),、貪腐謀私、徇私枉法的,，堅(jiān)決予以查處,。從調(diào)研和各方面的反映看，現(xiàn)在“四風(fēng)”問(wèn)題得到有力遏制,，但還沒(méi)有根絕,，在一些地方和單位，不良會(huì)風(fēng),、文風(fēng)有所抬頭,，違規(guī)接待、違規(guī)使用公車現(xiàn)象依然突出,，亂發(fā)津補(bǔ)貼,、大辦婚喪喜慶屢禁不止。要把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有徹底整改的問(wèn)題納入專題教育整改工作之中,，緊盯“四風(fēng)”新形式新動(dòng)向,，嚴(yán)肅查處,、寸步不讓,，推動(dòng)新老問(wèn)題一起解決。同時(shí),，對(duì)那些發(fā)生在基層,、根子在上面的問(wèn)題要上下聯(lián)動(dòng)、合力解決,，上級(jí)部門要帶頭抓好自身整改,，努力從源頭上加以破解。在專項(xiàng)整治中,，要集中力量打殲滅戰(zhàn),，排出任務(wù)書,、時(shí)間表、責(zé)任人,，由主要負(fù)責(zé)同志掛帥,，實(shí)行菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn),，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決,。
  制度建設(shè)管長(zhǎng)遠(yuǎn)，解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，扎緊制度“鐵籠子”,，向制度建設(shè)要長(zhǎng)效，使“三嚴(yán)三實(shí)”要求通過(guò)制度固化下來(lái),。這幾年,，從中央到地方都制定出臺(tái)了一批強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng),、管隊(duì)伍的好制度好機(jī)制,。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督,、嚴(yán)明廉政紀(jì)律、落實(shí)管黨治黨責(zé)任等,，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,，劃出邊界底線、規(guī)范干部行為,。制定制度要對(duì)著問(wèn)題去,，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，做到務(wù)實(shí)管用,、銜接配套,，防止華而不實(shí)、搞制度作秀,。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督檢查，對(duì)那些違反制度規(guī)定的堅(jiān)決查處,，不搞情有可原,，不搞下不為例，切實(shí)維護(hù)制度的權(quán)威性嚴(yán)肅性,。
  四,、激發(fā)黨員干部提振精氣神、樹立好作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力,，用改革發(fā)展穩(wěn)定成效檢驗(yàn)專題教育成果
  開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，目的是鍛造領(lǐng)導(dǎo)干部的過(guò)硬作風(fēng)、素養(yǎng)和能力,，更好地推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,。習(xí)近平總書記在黨的十八屆五中全會(huì)上指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為的勇氣,，在貫徹全會(huì)精神上充分發(fā)揮模范帶頭作用,。深化專題教育、推進(jìn)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，要強(qiáng)化中心意識(shí)和大局觀念,，激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、樹立好作風(fēng),、增強(qiáng)執(zhí)行力,，努力做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
  “三嚴(yán)三實(shí)”是深化思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要遵循,，也是踐行五大發(fā)展理念,、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段勝利的內(nèi)在要求。推進(jìn)專題教育,、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,，要同深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，同樹立和貫徹五大發(fā)展理念緊密結(jié)合起來(lái),，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部把握世情國(guó)情的新變化,，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,，以“嚴(yán)”的精神改進(jìn)工作作風(fēng),，以“實(shí)”的干勁落實(shí)發(fā)展任務(wù)，切實(shí)把新的發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的具體思路,，轉(zhuǎn)化為落實(shí)發(fā)展任務(wù)的工作舉措,，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。應(yīng)當(dāng)看到,，現(xiàn)在干部隊(duì)伍總的是好的,，絕大多數(shù)干部敬業(yè)奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),，但也有一些干部擔(dān)當(dāng)不夠、精神狀態(tài)不足，這其中既有不作為,、亂作為的問(wèn)題,，也有面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)無(wú)所適從、不知道怎么干,、不會(huì)為不善為的問(wèn)題,。要繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)教育和管理干部，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),，強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊���,，推�?dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立良好的精神狀態(tài)，自覺(jué)把責(zé)任扛在肩上,，更好地履職盡責(zé),，以自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)；推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,，敢啃硬骨頭,、敢于攻堅(jiān)克難，在破除體制機(jī)制障礙,、突破瓶頸短板中推進(jìn)改革發(fā)展,；推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部注重學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,，增強(qiáng)落實(shí)五大發(fā)展理念的素養(yǎng)和能力,。要充分發(fā)揮干部工作指揮棒作用，深化干部人事制度改革,，完善政績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,，健全追責(zé)問(wèn)責(zé)機(jī)制，推動(dòng)干部能上能下,，讓那些想干事,、肯干事、能干成事的干部有更好用武之地,。
  現(xiàn)在,，專題教育到了關(guān)鍵階段，尤其需要各級(jí)黨委（黨組）壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,，保持應(yīng)有工作力度,，做到敬終如始、善作善成,。黨委（黨組）在整個(gè)專題教育中負(fù)有雙重責(zé)任,，不僅要搞好自身的專題教育，還要指導(dǎo)好下級(jí)黨組織的專題教育,，近期要專門聽取一次下級(jí)黨組織專題教育情況的匯報(bào),，掌握動(dòng)態(tài),、分析問(wèn)題，給予有力指導(dǎo),。黨委書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,，靠前指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),，在深化學(xué)習(xí)教育,、開好專題民主生活會(huì)、解決突出問(wèn)題等方面,，發(fā)揮引領(lǐng)表率作用,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)分管領(lǐng)域?qū)ｎ}教育進(jìn)行一次調(diào)研和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。組織部門要采取列席會(huì)議,、通報(bào)情況、隨機(jī)調(diào)研等方式,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo),，推動(dòng)每一項(xiàng)任務(wù)和要求落到實(shí)處。按照黨中央部署,，目前各級(jí)黨委正在開展黨建工作述職評(píng)議考核,，要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,。在黨建工作述職中,，各級(jí)書記要述抓專題教育情況，既講成績(jī)又講差距,，上級(jí)黨組織要進(jìn)行實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng),。要繼續(xù)抓好宣傳輿論工作，發(fā)揮好主流媒體言論評(píng)論的導(dǎo)向作用,，發(fā)揮好正反兩方面典型的激勵(lì)警示作用,，為深化專題教育、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求提供有力的輿論支持,。