4月21日下午三點,，我校記者團部長及骨干成員在毛平老師的帶領(lǐng)下驅(qū)車前往常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與貴校的老師和該�,！疤�陽石”記者團的成員面對面交流互動,。
  聽完旅游商貿(mào)學(xué)校對“太陽石”記者團和系部記者團的一番詳細介紹之后，我們對旅游商貿(mào)學(xué)校的記者團有了進一步的認識,。在交流中,，我了解到旅商記者團的活動更多的是以社團的形式開展,，題材更是由學(xué)生們“自定義選題”,、“自擬題材”,，鍛煉同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中不斷觀察和發(fā)掘有意義的人和事，并記錄下來,。
  旅商記者團主要分為兩大塊,，“太陽石”記者團和系部記者團，主要是由老師帶領(lǐng)同學(xué)一起完成，人員多,、信息大,、范圍廣；而我校主要是以記者團為單位,，將其分為“網(wǎng)宣部”,、“報刊部”、“攝影部”,、“官微部”四大塊,，都是由學(xué)生組成的部門，大家一同做完一期的工作之后,，最后才由老師審核，分工明確,，環(huán)環(huán)相扣,。
  在交流過程中，我校記者團的部長們與旅商的老師和同學(xué)還以“如何高效的收集作文素材”,、“如何讓老師和同學(xué)更多的關(guān)注官方微信”,、“如何更多的吸引學(xué)生加入記者團”等一系列問題進行了探討。在有聲有笑的交流聲中雙方學(xué)校的老師也吐露了本校的不足,，主要還是稿件撰寫方面缺乏人手和稿件質(zhì)量上懸殊太大的問題,。
  就這樣你一言我一語，到了下午將近5時,，我校與旅商記者團的老師和學(xué)生本次的學(xué)訪活動圓滿結(jié)束,，相信大家對這次的深度交流受益匪淺，也希望旅商與我校的記者團越辦越出色,。