走進(jìn)圖文信息樓,，映入眼簾的就是寬敞明亮的圖書館大廳，大廳主要作用于咨詢服務(wù)與還書流通,。 
  咨詢服務(wù)主要就是針對(duì)學(xué)生和老師的問題進(jìn)行相關(guān)的解答,，身為咨詢服務(wù)處的工作者，就需將校園每一處都有所了解,。一開始,，來前臺(tái)打聽、咨詢的人很多,，漸漸地來咨詢的人數(shù)減少了，主要是因?yàn)樵诖髲d添置了一些新的指示牌,，指示牌上地點(diǎn)都很清楚,，很多來者都能根據(jù)指示牌找到自己的去處。然而,，每天來前臺(tái)服務(wù)處的總?cè)藬?shù)在與日俱增,，其主要是因?yàn)閬磉�書的學(xué)生越來越多，由此可以說明圖書流通量越來越大,。這也證明了圖書館的管理規(guī)劃做的越來越好,。來借閱圖書的同學(xué)越來越多，也就證明了圖書館的宣傳工作起到了很大的作用,。 
  每天的3,、4節(jié)課就是還書的高峰期，還書的學(xué)生特別多,，每天的還書量可達(dá)上百冊(cè),。光靠一個(gè)人是忙不過來的，為此我們安排了一些勤工儉學(xué)的學(xué)生,，有的時(shí)候也會(huì)有一些逗留在大廳的學(xué)生過來幫會(huì)忙,，等到還書者不是很多的時(shí)候他們就會(huì)離開,。像類似的學(xué)生，我們學(xué)校還是比較多的,。 
  作為圖書館中的一員,，希望每天的還書量成上升趨勢，同時(shí)希望越來越多的讀者來一體化書庫借閱圖書,。