為適應(yīng)新形勢(shì)下常州美術(shù)事業(yè)發(fā)展要求,，持續(xù)而有效地開展對(duì)常州畫派的研究和傳承發(fā)展工作,，推動(dòng)常州書畫藝術(shù)創(chuàng)作繁榮，日前常州畫院與我校合作聯(lián)合邀請(qǐng)劉曦林先生在常州畫院2樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了“走向高峰與藝術(shù)規(guī)律——中國(guó)畫與當(dāng)下中國(guó)畫創(chuàng)作”高端藝術(shù)講座,，來自全市各學(xué)校及行業(yè)書畫家,、專業(yè)美術(shù)工作者、書畫骨干教師和美術(shù)史論愛好者聆聽了此次講座,。
  劉曦林先生為當(dāng)代著名美術(shù)史論家,、書畫家，中國(guó)美術(shù)館研究館員,、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,、理論委員會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)家畫院研究院副院長(zhǎng),、蔣兆和藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，全國(guó)美展評(píng)委、《美術(shù)》雜志編委,，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,，中央美術(shù)學(xué)院特邀研究員、山東藝術(shù)學(xué)院特聘教授,。
  劉曦林教授圍繞“修養(yǎng),、內(nèi)美、技巧”等內(nèi)容,，用“文,、心、人,、內(nèi),、思”五個(gè)字展開講座，以簡(jiǎn)單有趣的故事闡釋了抽象的美學(xué)語言,。第一個(gè)字是：“文”——“畫者,，文之極也”。告訴大家匠心在藝術(shù)中是必要的,，但是不能匠氣,，要有高層次理想和審美追求,，不做畫匠，要立志做個(gè)藝術(shù)家,。做藝術(shù)家要有多方面修養(yǎng),。第二個(gè)字是“心”，他提出藝術(shù)是用心,、用情來表達(dá)的,，它較為主觀，可能有時(shí)并不合乎生活常理或自然常理,。藝術(shù)從于心,，市場(chǎng)從于利，這是出發(fā)點(diǎn)的區(qū)別,。第三個(gè)字是：“人”——即把萬物當(dāng)人來畫,。當(dāng)你把自然事物當(dāng)成人來看待，和它們產(chǎn)生感應(yīng)時(shí),，你會(huì)覺得萬物皆備于我,，萬物是為我準(zhǔn)備的。例如《詩經(jīng)》中很多詩句都是用花鳥草木來起興,，表達(dá)人的情感和心緒,，同樣繪畫創(chuàng)作也是如此。第四個(gè)字是“內(nèi)”——即內(nèi)美,。劉曦林先生提出,，一幅畫具有內(nèi)美的關(guān)鍵在于提高畫者自身修養(yǎng)。而外美,，即形式美,，它有相對(duì)獨(dú)立性，但它對(duì)內(nèi)美有反作用,，以其筆墨,、色調(diào)深化內(nèi)美。其重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)了內(nèi)美對(duì)于藝術(shù)的重要性,。第五個(gè)字是“思”——即構(gòu)思與想象,。同一主題,，有正面表現(xiàn),、側(cè)面表現(xiàn)（間接表現(xiàn)），有敘事性,、情節(jié)性表現(xiàn),，也有象征性表現(xiàn)，有寫實(shí)表現(xiàn),，也有超現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，或者借助環(huán)境氣氛渲染,，說明繪畫需要從不同角度巧妙構(gòu)思來烘托主題，增加畫面趣味性,。
  講座最后設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié),，針對(duì)各美術(shù)工作者及書畫家的問題，劉曦林先生一一做出了解答,，贏得了臺(tái)下熱烈掌聲,。