包旺焦同學(xué)在5月8日回校時(shí),，發(fā)現(xiàn)左眼有些干澀酸痛,，因?yàn)榍闆r看起來(lái)不是很?chē)?yán)重,，所以并沒(méi)有放在心上,，直到第二天早晨，發(fā)現(xiàn)自己左眼有明顯腫脹,。于是,，在同學(xué)的陪同下，他去醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生滴了眼藥水,，期望能緩解癥狀,。
  但到晚自習(xí)時(shí)包旺焦同學(xué)左眼并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)十分腫脹,、眼瞼出血,，情況緊急。當(dāng)時(shí),，班級(jí)晚自習(xí)管理員汪成宇同學(xué)第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系到班主任彭文華老師,，隨后當(dāng)天系部大值班吳婷老師及時(shí)來(lái)到本班教室了解包旺焦的病情并及時(shí)上報(bào)了學(xué)校當(dāng)天的行政值班導(dǎo)，信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系李文剛主任,，李主任了解完包旺焦同學(xué)的病情后及時(shí)開(kāi)車(chē)將包旺焦送往市第七人民醫(yī)院進(jìn)行治療,，醫(yī)生對(duì)包旺焦做了消炎處理，期間李主任和汪成宇全程陪同,。
  李主任在陪同包旺焦治療時(shí),，及時(shí)聯(lián)系彭老師，向彭老師說(shuō)明包旺焦的病情,，第二天可能要進(jìn)行小手術(shù),。
   5月10日早讀課,，李主任跑到班級(jí)了解包旺焦的情況,，并與彭老師作了銜接,，彭老師組織完我們?cè)缱x后，帶著包旺焦走出教室,，趕往醫(yī)院治療,。此時(shí)，我們和包旺焦一樣都感受到老師們的深情,。
  5月11日,，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的治療，包旺焦左眼已經(jīng)明顯消腫,。我們?nèi)�班特別感謝李主任,、彭老師、吳婷老師的幫助,，使包旺焦同學(xué)眼睛及時(shí)得到了治療,，老師們的關(guān)愛(ài)讓我們深深感受到學(xué)校的溫暖，讓我們有家的感覺(jué),，因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屛覀兏械叫疫\(yùn),！眼睛是心靈的窗戶(hù)，看到老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,，我們也會(huì)用更多的善舉讓別人也因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�感到幸運(yùn),，將“幸運(yùn)”精神傳遞下