進(jìn)入四年級(jí)下半學(xué)期的尾聲，我們迎來了在校期間的最后一次值周,，大家都非常激動(dòng),。周一，同學(xué)們都早早來到班級(jí),，等待班主任安排值周崗位。有的被安排在物業(yè)值周,，在校園各個(gè)場所打掃衛(wèi)生,，協(xié)助保潔阿姨做好校園衛(wèi)生工作；有的被安排到系部值周,，穿上紅馬甲,，穿梭于校園中，幫老師們做一些力所能及的事情,，讓老師們能更高效率的工作,。
  我被安排到了圖文信息樓打掃衛(wèi)生，阿姨給我們安排的任務(wù)是擦欄桿,、擦玻璃和拖地,。事情很多，但是一起的三個(gè)小伙伴都做的很賣力,，因?yàn)檫@是為我們的校園做事,、為同學(xué)老師服務(wù)，我們認(rèn)真的勞動(dòng)能換來校園的干凈整潔,，同時(shí)也能培養(yǎng)大家的勞動(dòng)觀念,。
  除了這些任務(wù)，我還兼職中午在操場外圍站崗,，提醒去食堂的同學(xué)不要隨意穿越操場,，愛護(hù)學(xué)校跑道。天氣悶熱，中午尤其,，但每個(gè)站在操場邊值勤的同學(xué)都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗,，認(rèn)真維持秩序。因?yàn)榇蠹倚睦矶记宄�,，這是為學(xué)校站的最后一班崗了,，再苦，再累,，再熱也要堅(jiān)持下去,。
  很快就過去了四天，在這幾天的值周中,，我們感受到后勤人員的不容易,，也體會(huì)到勞動(dòng)真的是一件既辛苦又光榮的事。很多奮斗在各個(gè)崗位上的勞動(dòng)者,，用他們勤勞的雙手創(chuàng)造著世界,，改造著世界，才有了我們現(xiàn)在生活的大環(huán)境,。暑假里,，我們這一屆學(xué)生要出去實(shí)習(xí)了,，我們也要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇，貢獻(xiàn)出自己的力量,。