“專注、不將就、創(chuàng)新、傳承”，1431班用了半個月的時間，以“弘揚工匠精神，爭做技能優(yōu)才”為主題策劃了一場獨特而又令人印象深刻的班會。每個參與到班會中的同學，都或多或少從中感受到了一個有所作為的工匠身上所發(fā)散的優(yōu)秀品質。
   從選素材到節(jié)目的安排，從主持詞到演員的臺詞，每一個環(huán)節(jié)都不知修改了多少次，這么做的目的只有一個，就是將“工匠精神”以最直觀、最形象的方式在同學們面前展示出來。
  為了能讓同學們對工匠精神有更深的認識，班主任讓每一位同學都制作了一份相關的電子小報，通過搜集資料來逐步認識這種精神。
  整個班會分成了四個章節(jié)，分別為感知工匠精神、學習工匠精神、展示工匠精神、爭做時代工匠，從視頻、朗誦、歌舞、小品到宣誓，方方面面幾乎都涉及到了。班主任還特意從綜合布線集訓隊請來了國賽冠軍，與班里有些許經驗的同學同臺競技，講述技能訓練的歷程。
   工匠精神，是一種態(tài)度和信仰，一份專注和嚴謹，一種積累和個性。工匠的地位雖不起眼，可他們身上的精神卻尤為高貴。我們學習中所缺少的，正是這種孜孜不倦的精神。
  不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，國鈞人應當從學習中鍛煉技能，用心去學，用心去練，用工匠精神書寫屬于自己的人生。