近日交通工程系胡瑞海老師參加了2016年江蘇省職業(yè)學校教學大賽課堂教學比賽,，經(jīng)過市賽,、省賽的初賽和決賽取得了省三等獎,，其利用信息化手段促進課堂改革的思考值得借鑒。
  交通工程系目前汽車專業(yè)教師9人,、實驗實訓室9個,、專業(yè)機房1個，建設(shè)校級精品課程三門,，校級網(wǎng)絡(luò)課程4門�,，F(xiàn)有在校班級10個，學生也比較多,，以現(xiàn)有條件開展常規(guī)教學負擔較重,，加之汽車專業(yè)對實驗實訓設(shè)備依賴性較重，如進行理實一體化教學無法充分滿足要求,。然而,，在此次教學比賽中，胡瑞海老師結(jié)合系部目前現(xiàn)有條件,，運用“時間換空間”理念,，借助超星泛雅平臺進行備課及授課，較好地解決了這些困難,，在實際教學中取得了不錯的效果,。
  職業(yè)學校學生業(yè)余時間比較豐富，如何將理論教學延伸至學生業(yè)余時間,，減輕課堂教學壓力,，減少實驗設(shè)施占有時間,，提高學生學習興趣和教學效果是迫在眉睫的事，胡老師的課堂教學告訴我們：利用信息化手段解決“時間換空間”的教學理念是可行的,。這在教學方法上提出了新思路,，教學活動不再拘泥于課堂45分鐘，線上線下同步教學必然成為未來教學的主要技術(shù)手段,。交通系教師將圍繞這一思路不斷進行探索,。