學期已過半，為加強班主任與任課老師交流溝通，發(fā)現(xiàn)問題，分析形勢，推動班風、學風建設，切實提升教育教學質(zhì)量，近日信息系各班舉行班級教導會。
  班主任們就班級整體情況作簡單介紹，針對學生基礎、行為習慣、思想狀況、常規(guī)考核、期中成績、課外活動、凸顯的問題等方面進行了透徹剖析。
  各學科任課老師則從學習氛圍、學生作業(yè)、課堂效果等不同方面總結(jié)了學生存在問題，提出了一系列改進措施。
  部分班級還邀請學生代表參加教導會，他們踴躍發(fā)言，著重就本班同學的思想動態(tài)、日常學習中遇到的困難進行反饋，并對老師教學方法提出建議。師生溝通、互動效果顯著。
  班級教導會的舉行，進一步加強了班主任、任課老師、學生間交流、溝通，讓老師及時、深入、細致地掌握學生情況，更有針對性地開展教育教學工作，群策群力，為班級建設、學生成長奠定基石。