本學期開學已經(jīng)是四年級下半學期了，不過多久，我們就要告別校園時光，出去實習，然后就要步入社會，踏上工作崗位。
  我們是動漫設計與制作專業(yè)。一年級從素描、速寫基礎開始學起，二年級學了色彩繪畫、動漫臨摹人物設計、場景設計，還初步接觸了PS電腦繪制軟件技術，到了三年級3DMax動畫軟件，一步一步向上遞進。本學期的課還是以專業(yè)課為主，如：3DMax、二維動畫，可根據(jù)自己的就業(yè)意向選擇課程，我選擇的是二維動畫，相對于三維來說，自己更善于二維，然后我想把這方面學扎實了，找工作時更傾向于手上功夫，但如今電子化社會越來越明顯，所以本有的3DMax課上也不能松懈，除此之外，還有動漫衍生品課，文化課如：語文、德育。每學期德育課必不可少，用人單位除了看你的作品、技能之外，品德素質也很重要。本學期德育談到了《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》，這對于我們四年級的學生來說，就是即將面臨的問題、挑戰(zhàn)。在假期中，與親朋好友的話題也大多涉及到了找工作，俗話說得好：“技多不壓人。”在這風華正茂的年紀，更多的是學習、學習、學習，無論是知識技能，還是為人處事，都是值得我們?nèi)�實踐，去體會的。
  我們在“象牙塔”的時光不多了，是否已準備好走出去？對未來又有怎樣的規(guī)劃、打算，我們不能在坐以待斃，行動是我們最有效的詮釋方式。