常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校
2017年“技能拔尖人才實驗班”自主招生簡章
(本章程所涉及時間節(jié)點均以教育行政部門文件公布為準)
為進一步深化職業(yè)教育改革,拓寬人才選拔途徑,,促進學生個性化發(fā)展,,根據(jù)常州市教育局關(guān)于深化職業(yè)類學校招生錄取制度改革要求,結(jié)合我�,!案咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)”實際,,現(xiàn)就學校2017年自主選拔優(yōu)秀應屆初中畢業(yè)生組建2017級“技能拔尖人才實驗班”的方案公布如下。
一,、招生原則
嚴格按照常州市教育局《2017年常州市高級中等學校招生工作意見》的有關(guān)規(guī)定,,堅持“公平、公正,、公開”的原則,,全面考核,綜合評價,,擇優(yōu)錄取,。
二、招生對象和條件
1.具有2017年常州市高級中等學校招生考試報名資格的應屆初三學生(含天寧區(qū)、鐘樓區(qū),、新北區(qū),、武進區(qū))。
2.思想品德優(yōu)良,,綜合素質(zhì)評定等第良好及以上,,共青團員或入團發(fā)展對象。
3.學業(yè)成績優(yōu)良,。在八年級下半學期和九年級上半學期的學期成績在年級中位于中等偏上(文化課成績總分年級排名前50%以內(nèi)),,新課程結(jié)束考試文化課成績總分年級排名前50%以內(nèi)(總分660分),同時體育成績達良好及以上,。
4.動手能力較強,,在實踐能力方面有一定特長。在校級及以上行政部門各類表彰中獲得榮譽稱號或在學科競賽,、創(chuàng)新科技大賽等綜合實踐活動中獲得市級以上獎項或有科技創(chuàng)造發(fā)明的學生,,可以適當放寬學業(yè)成績要求,由學校招生工作領(lǐng)導小組集體決定,。
5.有相關(guān)體育項目特長,,參加省市比賽取得運動員等級(三級及以上),或單項比賽成績優(yōu)良,,或集體項目主力隊員,,并通過我校運動能力面試(注:運動成績面試時間為2017年5月2日下午1點至下午4點,聯(lián)系人倪老師,,電話13861262392),,成績優(yōu)異的學生,可以適當放寬學業(yè)成績要求,,由學校招生工作領(lǐng)導小組集體決定,。
三、招生專業(yè)及計劃
1.會計(五年制高職):計劃招生50名,;
2.計算機網(wǎng)絡技術(shù)(五年制高職):計劃招生45名;
3.動漫設計(五年制高職):計劃招生45名,。
四,、報名方式
采取初中校長實名推薦、學校推薦與個人自薦相結(jié)合的報名方式,。
1.初中校長實名推薦
我校根據(jù)各初中校近年來考入劉國鈞高職校學生的總體情況及2015年及2016年自主招生推薦情況,,確定具有校長實名推薦資格的初中校名單和推薦人數(shù)(具體人數(shù)見附件1)。
4月21日前,,具有初中校長實名推薦資格的初中校在校園顯著位置對校長實名推薦名額,、申請辦法、選拔標準、遴選流程進行公示,,做到信息公開和程序透明,。相關(guān)初中校按公示的標準和流程進行推薦人選的選拔,最終的選拔結(jié)果在校園顯著位置進行為期一周的公示,,接受監(jiān)督,。4月28日前,各初中校完成校長實名推薦工作并統(tǒng)一向我校遞交推薦名單及相關(guān)材料,。
2.初中學校推薦
各初中校根據(jù)報名條件和分配到的推薦名額(具體人數(shù)見附件1),,按照三個專業(yè)推薦人數(shù)大致相當?shù)脑瓌t,確定推薦學生名單,,并將名單在校園顯著位置進行公示,,接受監(jiān)督。4月28日前,,各初中校完成推薦工作并統(tǒng)一向我校遞交匯總名單及相關(guān)材料,。
3.學生個人自薦
4月12日起,學生或家長可直接到我校招生就業(yè)處咨詢相關(guān)政策和辦理報名手續(xù),,或登陸常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校校園網(wǎng)站(xnjjw.cn)下載《常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017年“技能拔尖人才實驗班”自主招生報名表》,。4月28日前,將報名表及相關(guān)材料送交我校招生就業(yè)處,。
五,、報名程序
1.填寫常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017年“技能拔尖人才實驗班”自主招生報名表(報名表到所在初中校領(lǐng)取或登陸我校網(wǎng)站下載,報名表見附件3),。
2.遞交材料(學生個人自薦者只需交(1)至(4)項材料):
�,。�1)常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017年“技能拔尖人才實驗班”自主招生報名表(須加蓋初中學校公章, 報名表見附件3)。
�,。�2)身份證或戶口簿(學生本人)復印件,、初中階段的學籍卡復印件、團員證復印件(或入團發(fā)展對象證明材料原件),、2017年中考準考證復印件和各類獲獎(榮譽)證書復印件,、情況說明等。
�,。�3)近期2寸免冠照片2張(背面注明學校,、姓名,一張貼在報名表上,,一張上交 ),。
(4)2017年常州市高級中等學校自主招生考生誠信承諾書(加蓋初中校公章,,考生誠信承諾書見附件1),。
�,。�5)常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017年“技能拔尖人才實驗班”“初中校長實名推薦”優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表(推薦表見附件4。推薦表須有初中學校校長簽名并加蓋學校公章),。
�,。�6)常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017年“技能拔尖人才實驗班”自主招生初中學校推薦匯總表(匯總表見附件5。匯總表須有初中學校校長簽名并加蓋學校公章,,同時發(fā)送匯總表電子稿,,電子郵箱:[email protected])。
3. 報名及遞交材料地點:常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校招生就業(yè)處(圖文信息樓1101室)
4. 報名截止時間:4月28日中午11:30前,,逾期不再接受報名,。
六、選拔方式
1.申請資格確認
�,。�1)初中校長實名推薦的學生,,其送審材料經(jīng)我校審核符合條件的無需參加筆試,直接參加職業(yè)傾向性測試和面試(憑準考證參加),,測試和面試合格可直接預錄取,。
(2)對初中校推薦和自薦的學生,,我校將組織專家對其送審材料進行審核,,審核通過的學生將獲得筆試資格(憑準考證參加筆試)。
我校在材料審核過程中,,如發(fā)現(xiàn)初中�,;�?qū)W生存在弄虛作假的行為,將向上級主管部門和各初中校通報相關(guān)情況,,并取消相關(guān)學生的報名資格,。
2.筆試
通過資格審核的學生持身份證(還未辦理身份證的學生帶家庭戶口簿)、學生證和準考證到我校參加筆試,。
測試科目:
�,。�1)會計專業(yè)和動漫設計專業(yè):數(shù)學(滿分150分)、語文+英語(滿分150分,,其中語文90分,、英語60分)、政治(開卷,,滿分100分),。
(2)計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè):數(shù)學(滿分150分),、語文+英語(滿分150分,其中語文90分,、英語60分),、物理(滿分100分),。
準考證發(fā)放方式:
資格審核通過的考生,在我校告知各初中校后,,由初中校通知參加考試的學生在考前1小時到我校領(lǐng)取自主招生考試準考證,。自薦類學生的準考證由我校直接電話通知領(lǐng)取。
測試時間:2017年5月6日,。
筆試開考30分鐘后方可交卷,,考生遲到15分鐘取消考試資格。
3.職業(yè)傾向測試和面試
�,。�1)我校根據(jù)筆試成績排名,,按1:1的比例確定筆試通過學生名單(技能特長生及體育特長生按市、校相關(guān)規(guī)定加分后,,進行總分排名,;如總分相同,按數(shù)學成績高低排名,,數(shù)學成績也相同,,則同時進入面試程序)�,! ∥倚⒃谛@網(wǎng)公示筆試通過學生名單并電話通知學生參加職業(yè)傾向測試和面試,;初中校校長實名推薦學生直接參加面試,其準考證于面試前1小時到我校圖文信息樓1101室領(lǐng)取,。
�,。�2)獲得職業(yè)傾向測試和面試資格的學生持身份證(還未辦理身份證的學生帶家庭戶口簿)、學生證和準考證參加測試和面試,。測試和面試主要是考察學生對該專業(yè)的基本認知和綜合素質(zhì)情況(面試全程錄像),。
(3)職業(yè)傾向測試和面試時間:2017年5月7日下午,。所有參加測試和面試的學生下午1:15在我校統(tǒng)一地點集中候考,。
七、錄取
1.學校根據(jù)職業(yè)傾向測試和面試情況,,確定預錄取名單,。如有職業(yè)傾向測試和面試不合格的學生,學校將從未進入測試和面試學生中按筆試成績由高到低依次補錄,。
2.所有預錄取學生名單報送市招辦審核,,按照教育局相關(guān)規(guī)定進行公示,在公示期內(nèi)受理信訪和電話舉報,,針對舉報問題及時調(diào)查處理,。
3.公示無異議,學校對符合條件的考生確認正式錄取,,通知相關(guān)初中校并報送市教育局和市招生辦公室備案,。
4.5月15日起被我校自主招生錄取的學生參加我校組織的教育教學活動,。按照學校規(guī)定,所有錄取學生統(tǒng)一住校,,禁止帶手機進校,。教育教學活動至6月9日結(jié)束。
八,、 培養(yǎng)方式
(一)會計專業(yè)
單獨組建會計專業(yè)自主招生實驗班,,為該班專門定制專業(yè)人才培養(yǎng)方案。重點培養(yǎng)學生的會計職業(yè)知識,、會計職業(yè)技能,、會計職業(yè)價值觀和社會責任感,具備初級會計專業(yè)技術(shù)職稱應具備的職業(yè)能力,,包括學習能力,、 實際操作能力、職業(yè)判斷能力以及會計職業(yè)的應變能力,,使本專業(yè)自主招生班的學生更具職業(yè)競爭能力,。
在人才培養(yǎng)過程中,采用現(xiàn)代學徒制方式,,工學交替,、頂崗實習。聘請企業(yè)會計師,、注冊會計師來校授課,、講座,將企業(yè)實際業(yè)務引入課堂,,確保學生所學知識,、技能、技術(shù)與企業(yè)會計實務工作保持同步,。
公共基礎課程:
德育,、語文、數(shù)學,、英語,、計算機應用基礎、地理,、歷史,、音樂、體育等,。
專業(yè)平臺課程:
財政與金融基礎認知,、經(jīng)濟學認知、會計基本技能(珠算,、點鈔,、票據(jù),、數(shù)錄,、漢錄),、基礎會計、會計基礎,、財經(jīng)法規(guī),、初級會計電算化、統(tǒng)計認知與技術(shù),、審計認知與技術(shù),、 企業(yè)財務會計實務、成本會計實務,、財務管理實務,、財務報表分析實務、納稅申報與會計處理,、常見財務軟件應用等,。
專業(yè)模塊課程:
涉外會計、金融會計等,。
專業(yè)技能實訓項目課程:
企業(yè)經(jīng)營認知與流程項目實訓(ERP),、會計應用技術(shù)實訓、會計崗位項目實訓,、財務預決算實訓/財會軟件應用,、電算化會計核算實施與維護、企業(yè)環(huán)境與會計認知等,。
選修課程:
會計基本核算技能,、經(jīng)濟法、書法,、崗位實訓,、市場營銷、財經(jīng)應用文,、管理會計,、會計綜合實訓、小企業(yè)會計準則等,。學校提供100余門選修課供學生選擇,,有人文素養(yǎng)類、專業(yè)拓展類,、體育健身類等,。
職業(yè)資格證書:
該專業(yè)實施“課證融通、多證并進”,,即學生畢業(yè)時除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,,同時取得珠算,、書法、公共英語,、ERP財務管理,、涉外會計、證券業(yè)務員,、全國計算機中級工等職業(yè)資格證書,。
主要就業(yè)崗位:
主要就職于工業(yè)企業(yè)、大中型商品流通企業(yè),、銀行,、證券、保險行業(yè)及行政事業(yè)單位,,從事出納,、會計等財務工作,也可在會計師事務所,、稅務師事務所從事業(yè)務工作,。本專業(yè)學生畢業(yè)后有繼續(xù)深造愿望的還可通過多種途徑,繼續(xù)升入本科會計學,、財務管理,、審計等專業(yè)學習,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)及學業(yè)深造前景廣闊,。
(二)計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)
單獨組建計算機網(wǎng)絡技術(shù)自主招生實驗班,,為該班專門定制專業(yè)人才培養(yǎng)方案。重點培養(yǎng)學生計算機網(wǎng)絡組建,、維護和應用管理,、網(wǎng)絡綜合布線工程現(xiàn)場施工與管理、網(wǎng)絡安全管理,、網(wǎng)站開發(fā),、應用軟件編制、計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷及售后服務等職業(yè)技術(shù)技能,;培養(yǎng)學生具有科學的世界觀,、人生觀和社會主義核心價值觀,具有責任心和社會責任感,,具有法律意識,,具有持續(xù)學習和終身學習的能力,具有一定的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力,,具有良好的人際溝通能力,具備較強的組織觀念和集體意識;培養(yǎng)學生具有健康的體魄和良好的身體素質(zhì),;擁有積極的人生態(tài)度和良好的心理調(diào)適能力,。
在人才培養(yǎng)過程中,采用校企合作方式,, 由企業(yè)在該班設立獎學金,,獎勵優(yōu)秀學生。該班學生定期安排到企業(yè)進行工學交替,、頂崗實習,。聘請企業(yè)技術(shù)骨干來校授課、講座,,將企業(yè)實際項目引入課堂,確保學生所學知識,、技能,、技術(shù)與企業(yè)一線保持同步。
公共基礎課程:
德育,、語文,、數(shù)學、英語,、計算機應用基礎,、物理、歷史,、音樂,、體育等。
專業(yè)平臺課程:
計算機組裝與維修,、C語言程序設計,、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、,、C#程序設計,、動畫設計與制作、網(wǎng)頁設計與制作,、電子商務基礎,、圖形圖像處理、CAD工程制圖,、專業(yè)英語等,。
專業(yè)方向課程:
電工電子基礎、網(wǎng)頁美工,、ASP.NET程序設計,、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、WEB應用開發(fā),、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù),、網(wǎng)絡組建與應用、網(wǎng)絡管理與安全技術(shù),、服務器配置與管理等
選修課程:
學校提供100余門選修課供學生選擇,,有人文素養(yǎng)類、專業(yè)拓展類,、體育健身類等,。
職業(yè)資格證書:
該專業(yè)實施課證融通,即學生畢業(yè)時除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,,同時取得計算機維修調(diào)試工(中級),、計算機網(wǎng)絡管理員(高級)、網(wǎng)絡工程師等職業(yè)資格證書,。
主要就業(yè)崗位:
主要就職于網(wǎng)絡工程施工與現(xiàn)場管理,;企事業(yè)單位局域網(wǎng)組建、維護及日常管理,;電子商務,;網(wǎng)站設計與開發(fā);信息系統(tǒng)管理與維護,;計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品的營銷及售后服務等,。本專業(yè)學生畢業(yè)后有繼續(xù)深造愿望的還可通過多種途徑,升入本科計算機科學與技術(shù),、軟件技術(shù),、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)學習,。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)及學業(yè)深造前景廣闊,。
(三)動漫設計專業(yè)
單獨組建動漫設計專業(yè)自主招生班,為該班專門定制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,讓學生既掌握扎實的文化基礎知識又練就與崗位能力相適應的過硬的專業(yè)技能,,采用“繪畫藝術(shù)+軟件技術(shù)+項目實訓”的課程設置體系。依據(jù)江蘇省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,,圍繞動漫行業(yè)“有素養(yǎng),、懂藝術(shù)、會設計,、能制作”的人才需求目標,,部分專業(yè)主干課程采用企業(yè)設計人員與學校教師共同授課的形式,讓學生所學專業(yè)知識及技能與企業(yè)崗位能力做到無縫對接,,讓自主招生動漫設計專業(yè)學生在就業(yè)時更具競爭力,。
公共基礎課程:
德育、語文、數(shù)學,、英語,、計算機應用基礎、地理,、歷史,、音樂、書法等,。
專業(yè)平臺課程:
素描,、色彩、速寫,、平面色彩立體構(gòu)成,、計算機輔助設計(PHOTOSHOP、3DMAX),、FLASH動畫,、攝影攝像等。
專業(yè)方向課程:
動畫造型設計與運動規(guī)律,、二維動畫短片制作、三維動畫短片制作,、FLASH動畫制作,、分鏡頭與臺本等。
專業(yè)技能實訓項目課程:
圖像處理技能實訓,、FLASH動畫創(chuàng)作實訓,、二維(三維)動畫短片制作、數(shù)字影音后期制作等,。
選修課程:
游戲原畫設計,、動漫衍生品、影視后期特效制作,、泥塑造型,、MAYA特效制作、玩具設計與制作等,。學校提供100余門選修課供學生選擇,,有人文素養(yǎng)類、專業(yè)拓展類,、體育健身類等,。
職業(yè)資格證書:
該班實施“課證融通、多證并進”,,即學生畢業(yè)時除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,,同時取得素描(七級)、色彩(五級)、影視動畫師,、Adobe認證設計師等職業(yè)資格證書,。
主要就業(yè)崗位:
主要就職于江蘇卡龍影視動畫有限公司等動畫公司、影視廣告,、互聯(lián)網(wǎng),、新聞媒介、游戲等行業(yè),,從事二維及三維動畫設計與制作,、現(xiàn)場管理等工作。本專業(yè)學生畢業(yè)后有繼續(xù)深造愿望的還可通過多種途徑,,繼續(xù)升入 本科院校藝術(shù)設計類專業(yè)學習,。
九、自主招生組織機構(gòu)
1.成立招生工作領(lǐng)導小組,,負責招生工作的組織實施,。
組 長:王巍平 劉維儉
副組長:周一平 吳近賢
總協(xié)調(diào):張小謀 王國民
2.為確保招生工作的科學規(guī)范,特成立招生錄取小組,,負責學生的信息評估與錄取工作,。
組長:周一平
組員:張小謀 王國民 齊繼權(quán) 黃小璜 戴衛(wèi)銀 楊國富
姚曙明 秦建華 陶衛(wèi)東 李文剛 高億平 包 云
3.為確保招生工作公平公正,特成立紀檢小組,,邀請上級紀檢部門參與監(jiān)督,,負責全程全面監(jiān)督招生工作的實施。
組長:王巍平
組員:王猛 周虹,;兩名家長委員會成員,; 一名校企合作企業(yè)負責人。
監(jiān)督電話:0519-68785202 0519-68785207
十,、聯(lián)系方式
地址:常州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)富民路296號 常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校招生就業(yè)處(圖文信息樓1101)
郵編:213025 聯(lián)系電話:0519-68785260
晚間(18:00-20:00)聯(lián)系電話:18961168066
聯(lián)系人:張老師 朱老師 李老師
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校網(wǎng)站:xnjjw.cn
十一,、附則
本簡章解釋權(quán)屬于常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校招生工作領(lǐng)導小組。
附件:常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校2017自主招生相關(guān)報名表下載
2017年3月20日