近日，信息（物聯網）工程系黨支部圍繞“增創(chuàng)學校發(fā)展新優(yōu)勢，辦人民滿意職業(yè)教育”開展“三大一實干”“大討論”。活動由支部是新宇書記主持。
  活動分兩個部分進行。第一部分，是書記提綱挈領，帶領黨員學習了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，習近平對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化所做的重要指示及劉云山同志的重要講話。她希望全體黨員，通過“學”，筑牢思想根基，通過“做”，發(fā)揮先進模范作用。
  活動第二議程，圍繞“增創(chuàng)學校發(fā)展新優(yōu)勢，辦人民滿意職業(yè)教育”主題，開展大討論。
  金月昌老師作“履行職責，提升教育力”主題發(fā)言。他認為，強化以人為本意識，要求我們“以生為本”，關注學生內心成長，通過有溫度的教育，更專業(yè)的操作，提升教育力，促進學生核心素養(yǎng)提高。
  周文斌老師結合班主任工作，講述了自己對增強服務中心意識的認識。增強服務中心意識，要以學生就中心，換位思考，讀懂學生的一言一行，因材施教，感化、幫助學生。
  徐麗平老師談了談自己的看法。“學高方能為師”，由于計算機技術發(fā)展的特點，要求我們不斷學習新知識，時刻掌握最前沿先進技術，善于學習、終生學習，不斷提高自身專業(yè)水平，成為想做事、肯做事、能做事的優(yōu)秀專業(yè)教師。
  巢海遠老師以校企合作為切入點，深入剖析了自己在下企業(yè)鍛煉中的不足，他指出，今后將更加注重自身研發(fā)能力的提高，深入企業(yè)，了解企業(yè)對專業(yè)人才的最新需求，培養(yǎng)更符合企業(yè)需求的技術技能型人才。
  是新宇書記從系部德育工作出發(fā)，分析學生工作存在的問題，要求班主任在工作中用制度規(guī)范學生管理、用責任推進班級建設、用專業(yè)化促進個人成長。她指出，教育是一種慢的藝術，需要我們深耕細作式的關注與規(guī)范。
  通過大討論，大家認識到“實干才有出路”。在工作中要保持積極進取的精神狀態(tài)，強化 “以生為本”意識，提升教育教學能力，凝心聚力增創(chuàng)學校發(fā)展新優(yōu)勢，辦人民滿意職業(yè)教育。