“十個一”工程推進活動在校園開展，1411班在班主任邵敏霞老師帶領指導下，每位同學都自覺執(zhí)行“十個一”,，努力爭先創(chuàng)優(yōu)。
  “播下一個動作,，你將收獲一種習慣；播下一種習慣,，你將收獲一種性格,；播下一種性格，你將收獲一種命運,�,！泵绹�心理學家威廉・詹姆斯這句話啟示我們：一個人素質(zhì)的養(yǎng)成，需要平時點滴積累,。我們深刻認識到“十個一”活動對學生個人成長的意義,。
  “十個一”活動中，邵老師為營造濃厚的讀書氛圍,，讓讀書成為大家的生活習慣,，開辟了班級讀書角，由學生互相交流推薦優(yōu)秀閱讀書目,。班級舉辦“和書香作伴,，與文明同行”征文比賽，開展主題班團活動,，評選“閱讀之星”,。在活動中,，學生讀書的積極性提高了,，知識視野開闊了，感受到了讀書的愉悅,，逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習慣,。1411班如今正在成為一個散發(fā)書香的班級。
　　日常細節(jié)處提素養(yǎng),，“早讀課開始,，沒有大聲喧嘩，朗朗讀書聲響徹教室；午自習安靜休息,，悄無聲息,，文明自律；晚自習認真安排,，有序進行,，不無所事事……”同學們從自己的行為、生活,、學習習慣入手設定具體內(nèi)容和目標,，將日常生活中的細小行為、點滴時間都看做素養(yǎng)提升的機會,。
　　隨著“十個一”習慣養(yǎng)成系列活動的推進,，同學的素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成有了進步,。一個個習慣養(yǎng)成的支點,，將會連成一線，助力學生成長,。