上個月5月25號,，下午三四節(jié)課交通系開展了“吾愛詩詞”比賽活動,。中華古典詩詞像海,，她蘊積深厚而壯闊波瀾。于我們同學(xué)來說,，詩詞可以陶冶情操,，提高自身的修養(yǎng)，讓我們能夠達到“腹有詩書氣自華”的境界,。為此我們特開展此次活動,，目的在于喚起同學(xué)們心中對詩詞的記憶。
  活動現(xiàn)場熱鬧非凡,，同學(xué)們的積極性很高,，發(fā)生的一些小趣事讓老師同學(xué)們都啞然失笑，氣氛十分活躍,，活動進行地既有趣味,，也有詩味，下面讓我們一起進入當(dāng)時激烈的比賽去,。
  此次詩詞比賽共有三個環(huán)節(jié),，第一個環(huán)節(jié)是搶答題，是全員都可參與的,。這個環(huán)節(jié)在比賽伊始就調(diào)動了整場的活躍氣氛,，把每一位來參與的同學(xué)，不管是參賽選手還是觀眾都立馬帶入比賽中來,。各個參賽選手躍躍欲試,，奮勇爭先，每一道題目都搶地很積極,。主持人題還未讀完,，手就已經(jīng)高高舉起，都無法辨別是誰第一個舉手的,。再次進行搶答,，全場仍是“嘩”一下，全都舉起手來,，個個的臉上都是不服輸?shù)谋砬�,，就連走在后排的觀眾也是積極地進行搶答。坐在第一排的評委老師們都被同學(xué)們給逗笑了,，同時也被同學(xué)們參與比賽的熱情感觸到,，表示肯定與贊賞。
  第二環(huán)節(jié)必答題,，每隊按順序答題,。各個隊伍都是帶著班級的榮譽來比賽的，從抽簽開始就沖勁十足,，抽到后面順序的隊伍有些懊惱,，但比賽開始又充滿了戰(zhàn)斗力,。每道題25秒的時間里，代表選手絞盡腦汁,，隊友們出謀劃策,，最終答對拿到的兩分是極其寶貴的。
  最后一個環(huán)節(jié)是加分題,，以方格猜詩,，看圖猜詩的形式進行。最后反超的機會,，每只隊伍都不會拱手讓人的,。比賽到關(guān)鍵時刻，原本有些細碎小聲音的觀眾們都噤了聲,。聚精會神到最后的比賽中,。題一展出，選手們就聚精會神地想著答案,，知道答案的選手站起來回答問題都是胸有成竹,，氣宇軒昂的。到后面要答出整首詩的情況,，參賽選手也是不在怕的,，知道就站起來，昂首挺胸地一連串背完詩,，毫不怯場,。
  比賽最后的贏家是1673班的隊伍，他們加分賽里抓住機會,，最終摘得桂冠,。本次比賽舉行地很順利，每位參與的同學(xué)多少都是有收獲的,。
  此次的“吾愛詩詞”比賽活動不僅僅是一個展示,，我們最終的目的還是想要去喚起同學(xué)們對詩詞的興趣。同學(xué)們,，讓我們以此次活動為契機,，開拓創(chuàng)新，傳承文明,，把中華古典詩詞發(fā)揚光大,，希望本次比賽中的某一個細節(jié),，某一句詩詞,，某一首小詩，能夠讓你對中國詩詞有不一樣的感受,，再次去喚起你對詩詞的興趣,，引領(lǐng)你走向美好的詩詞世界,。