時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近了尾聲，不可避免的又迎來(lái)了緊張的期末考試，復(fù)習(xí)迎考就成了我們的首要任務(wù)。
  有些同學(xué)滿不在乎，繼續(xù)過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活，他們的不努力不單單是對(duì)一次考試的不在乎，而是在某種意義上否定自己的能力。
  對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不是獲得成功的唯一通道，“Every roads lead to Rome”。但是對(duì)于還未踏入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)于還未體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生活的豐富多彩與“江湖險(xiǎn)惡”的我們而言，學(xué)習(xí)是我們寶貴且為數(shù)不多的途徑之一。
  盡管我們目前接觸不到大學(xué)教育，但是我們年輕，仍然可以做好積累，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這些口口相傳的詩(shī)詞名句便是亙古不變的真理，它告訴我們要趁風(fēng)華正茂之時(shí)，做對(duì)得起我們青春的事。
  “人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”、“月上柳梢頭，人約黃昏后”可以送給眷戀不舍的姑娘；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”可以送給志同道合的兄弟，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”則可以送給我們自己，作為我們?nèi)松�路上的風(fēng)向標(biāo)。