手機管理問題一直是一個比較有爭議的問題，我班對此也很重視。
  還未開學(xué)，老師就此問題向同學(xué)們詢問建議。大家在白紙上寫上各自的想法，由老師整合選出最佳方案。
  第二天，老師發(fā)起了“真心話大冒險”的游戲，隨后發(fā)現(xiàn)了這個方案的弊端，大多數(shù)同學(xué)沒有良好的自覺性。經(jīng)過又一番商議斟酌，最后敲定的方案是：在學(xué)習(xí)時間保管全宿舍人的手機并上鎖。在休息時間內(nèi)可以使用，十點后必須熄燈睡覺，鑰匙一并交給老師保管。這是老師給的又一次機會，我們已經(jīng)犯過一次錯誤，這是一次很好的彌補的機會。
  對于這一次手機管理風(fēng)波，我認為這是一面能夠自我反省的鏡子，照出了我們的稚嫩，也反映出大部分同學(xué)的不成熟。在許多事情上，由于我們年齡尚淺，自控能力不足，所以辦事會有些許的失誤，隨著年齡的增長，我相信我們一定能變得更加優(yōu)秀，并且為我們的班級做出良好的貢獻。