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廣泛發(fā)動,重在過程
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2003年12月16日 | 瀏覽19107 次]
  一、思想重視,精心組織   本次技能節(jié),專業(yè)辦專門成立了籌備組,成員有:李瑞萍、吉惠芬、陶衛(wèi)東、周長明,籌備組多次就珠算、漢錄、數(shù)錄、書法、主題班會等參賽項目的開展召開專門會議,討論布置工作,制定活動方案(有關(guān)會議記錄、比賽方案見附件)。籌備組下設(shè)珠算閱卷組、比賽籌備組、評委組、監(jiān)考組,主題班會評委組等。   二、廣泛發(fā)動,重在過程   專業(yè)辦十分重視學(xué)校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的貫徹,平時將技能訓(xùn)練制度化、規(guī)范化,常抓不懈,落在實處。為迎接本屆技能節(jié),進(jìn)一步調(diào)動全體學(xué)生技能訓(xùn)練的主動性,自覺性,提高認(rèn)識,推動此項工作向更高層次方向發(fā)展,專業(yè)辦確立了本次技能節(jié)組織的主導(dǎo)思想:廣泛發(fā)動,人人參與,重在過程,注重實效。本著這一基本思想,籌備小組作了大量的組織工作,分別召開了一年級珠算比賽班級的班主任會議,首先進(jìn)行了專業(yè)辦珠算預(yù)賽,在預(yù)賽基礎(chǔ)上選出決賽選手(預(yù)決賽方案見附頁)。二年級漢錄班主任會議,主題班會評委會議等。廣泛宣傳、發(fā)動,極大的調(diào)動了師生的參與熱情,各班的訓(xùn)練緊張、有序,比賽順利、圓滿完成,達(dá)到了預(yù)期效果,產(chǎn)生的影響是積極的、有效的。   三、人人參與,碩果累累   本次技能節(jié)財經(jīng)辦參與了除車工、鉗工、數(shù)控編程、維修電工、無線電裝配與調(diào)試、計算機(jī)繪畫6個非財經(jīng)專業(yè)項目外的全部項目,參與項目占可以參賽項目的100%,獲獎人次涉及參賽的所有項目,獲獎面100%,其中珠算、漢錄、數(shù)錄、黑板報、主題班會均是在普遍預(yù)賽的基礎(chǔ)上評出決賽班級,參賽班級、班級參與人數(shù)均達(dá)100%。 本次參賽的9個項目獲獎達(dá)108人次,占全校相應(yīng)9個項目獲獎總?cè)舜蔚?8.1%,比例之高,令人振奮。   其中黑板報全校共獲獎班級12個班,我班為7個班,占58.3%;     書法獲獎36人,占獲獎總?cè)藬?shù)的62.1%;     征文獲獎8人占獲獎總?cè)藬?shù)的47.1%;     圖文設(shè)計獲獎2人占乙組獲獎總?cè)藬?shù)的33%;     漢錄獲獎13人占乙組獲獎總?cè)藬?shù)的72.22%。   令人矚目的成績,來之不易,這與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)辦的精心組織,廣大師生的積極參與是分不開的。籌備小組認(rèn)為本次技能節(jié)達(dá)到了預(yù)期的效果,今后我們將一如既往,為學(xué)生的健康成長和成材做出新的貢獻(xiàn)。(財經(jīng)專業(yè)辦)

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