第一周，老師已經(jīng)幫我們歸納了我們班的幾大特色,。(據(jù)我所知,，別的班可沒有哦。)
  班服,。因為第一次聽說這個詞,，所以感覺十分新奇。班服指除要求裝校服外,，在我班統(tǒng)一著裝的衣服,。我們第一學期選班服以簡單為主，女生白色,，男生黑色,。其實說實話，剛開始我不太理解老師為什么要這么要求,。全班裝扮得五顏六色不是也很好嗎,？但我們裝扮衣服是給別人看的，如果我們裝得如此,，別人會眼花繚亂;反而如果我們裝得簡單,，別人則看得順眼、舒服,，也顯得我們整齊劃一
  班徽,。我們班的班徽，融入了所學專業(yè)一一汽車營銷與服務,。班徽上有車輪,、話筒和錄音筆。車輪:汽車的標志;話筒:作為一個營銷員應用話筒而來保護噪子;錄音筆:無論在營銷或者服務,，客戶會提很多要求,，在腦子和記不一定來得及，這就需要錄音筆了,。(但老師說班徽要與系部統(tǒng)一那應該會有改動,。)
  每周都會有不同的研習,，而前幾周是老師準備的一些與專業(yè)有關的內容，往后就會由同學們目己準備,。研習的主要任務是使同學們感興趣的東西成為大家都了解的東西,。這個特色可以豐富我們課外知識，讓我們學得更多,。