來(lái)自坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆的交流生與2017年10月24日下午在我校1773班與我班學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)交流活動(dòng)。
  在第二節(jié)課下課后,，大家都急匆匆的趕回教室,，準(zhǔn)備迎接坦桑尼亞的朋友。第三節(jié)課上課鈴聲一響,，所有人在準(zhǔn)備充足后都紛紛站好,。不一會(huì)，就看見(jiàn)主任領(lǐng)著他們往我們這邊走來(lái),。坦桑尼亞的朋友如我想象中的一樣,，皮膚黑黝黝的，顯得很成熟,。
  交流生們走進(jìn)教室坐下來(lái),，手工社的社長(zhǎng)胡蝶進(jìn)行發(fā)言表示歡迎并介紹著我班的特色，或許是因?yàn)槌醮我?jiàn)面,，她顯得略微緊張,，介紹時(shí)不免有些小局促，之后班主任劉老師進(jìn)行發(fā)言,，說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的和流程,。
  劉老師話音剛落，手工社的社員們都三三兩兩的分開(kāi),，兩人或三人為一組來(lái)教坦桑尼亞的朋友,。與此同時(shí)教室里的氣氛也在這一刻也被炒熱了，大家都動(dòng)起來(lái)了,。只見(jiàn)靠門(mén)的一組手把手的在教,，后面一組在通過(guò)翻譯與他們交流，只是旁邊一組顯得有些慌亂,。在這過(guò)程中還夾雜著一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流和老師忙碌的身影,。
  這些平時(shí)十分普通的材料紙?jiān)诖蠹沂掷锓路鸹钸^(guò)來(lái)了一樣。只見(jiàn)衍紙?jiān)诖蠹沂掷锓�折幾下，一朵栩栩如生的花骨朵做出�?lái)了,，又一個(gè)轉(zhuǎn)身,，一只活潑可愛(ài)的小兔子做出來(lái)了。坦桑尼亞的朋友們做的很耐心仔細(xì),，按照步驟一步一步做,，都做出了屬于自己的作品。他們做的衍紙作品很精美,，并不比社員們差多少,。
  時(shí)間悄悄的從手指劃過(guò)，活動(dòng)很快就結(jié)束了,。大家依依不舍,，紛紛互相拍照留下美好的紀(jì)念，他們也一個(gè)個(gè)的拿著自己的作品拍照留念,。
  這一次與坦桑尼亞的朋友合作與交流,，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了語(yǔ)言的溝通能力,，使我們對(duì)非洲有更好的了解,，同時(shí)也將劉國(guó)鈞學(xué)子最好的一面展現(xiàn)給他們看。