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江蘇省創(chuàng)業(yè)知識競賽微訪談
[來源:本站 | 作者(文/圖):團(tuán)委 創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽團(tuán)隊(duì) | 日期:2017年12月13日 | 瀏覽14913 次]

  風(fēng)雨同舟兩個(gè)月,付出總會有回報(bào)(交通工程系 張琪)
  在學(xué)校的高度重視下,第二屆江蘇省創(chuàng)業(yè)能力大賽創(chuàng)業(yè)知識競賽項(xiàng)目在十月份拉開了帷幕。創(chuàng)業(yè)知識競賽作為今年大賽的新項(xiàng)目,比賽形式可謂十分的新穎。由校團(tuán)委高曙老師帶領(lǐng)的一支創(chuàng)業(yè)知識競賽的精英隊(duì)伍就此誕生,他們都是來自團(tuán)委的優(yōu)秀學(xué)生干部。
  在國慶長假期間,由于新購參考書尚未拿到手,于是高老師把僅有的一本學(xué)習(xí)材料的每一頁都拍給同學(xué)們學(xué)習(xí)。國慶之后,同學(xué)們利用每天下午的三四節(jié)課,從頭到尾學(xué)習(xí)了整本書的內(nèi)容,高老師用大量的例子和通俗易懂的語言幫助我們理解和更好的學(xué)習(xí),并且每一章節(jié)的內(nèi)容都會出一套練習(xí)卷加以鞏固。
  進(jìn)入11月份,微信公眾號上就正式開始了“天天愛學(xué)習(xí)”板塊的學(xué)習(xí),每日推送題目學(xué)習(xí)及考核,成績也會作為進(jìn)入月考資格的憑證。我們并沒有局限于一道題目的答案,而是進(jìn)行大量的題庫練習(xí)。中午默寫,下午學(xué)習(xí)書本內(nèi)容和考試練習(xí)。這樣的高強(qiáng)度練習(xí),讓我們對書本的熟悉度有了一個(gè)很大的提高。
  在12月1日月考的那次考試上,大家互助合作,共同努力,保證每一位同學(xué)都順利進(jìn)入到了第二天的復(fù)賽。而在復(fù)賽中,試題中加入了很多有難度的題目,對此我們也是冷靜應(yīng)對,爭取做到100分,以最大努力爭取到省前100名的席位。
  功夫不負(fù)有心人,通過了兩個(gè)月的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),我們戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己那顆想放棄的心。
  創(chuàng)業(yè)知識競賽有感(經(jīng)濟(jì)管理系 花千惠)
  九月,懵懵懂懂。在學(xué)習(xí)小組籌備之初便加入了,起初覺得這個(gè)比賽好像離自己很遙遠(yuǎn),但看著老師召集人馬,搜尋學(xué)習(xí)資料,給同學(xué)們一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)講解,有些不知所措,又有些躍躍欲試。
  十月,漸漸投入。國慶節(jié)放假過來,利用課余時(shí)間高老師開始帶著大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)書本,有些知識點(diǎn)專業(yè)而枯燥,老師便搜腸刮肚地講述各種案例來幫助我們加強(qiáng)理解。一天天的學(xué)習(xí)逐漸讓我養(yǎng)成了習(xí)慣,每天上課,每天做題,整理筆記。
  十一月,破釜沉舟。隨著比賽時(shí)間的推進(jìn),學(xué)習(xí)節(jié)奏更是緊湊,每天中午吃過飯跑去默寫,回教室上完下午的課,緊接著再去上知識競賽的課,每天回家很晚也很累,繼續(xù)背書。有段時(shí)間甚至想過放棄,但看到身邊仍在努力的老師同學(xué),便告誡自己不要半途而廢,既然參加了就要拿出積極的態(tài)度,再堅(jiān)持一下,也一路走過來了。
  十二月,不虛此行。在本子上密密麻麻的筆記,文件袋里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜又校荣惾缙凇:苄疫\(yùn),我們?nèi)〉昧撕贸煽儭GХ^盡,晴光出現(xiàn)。
  “創(chuàng)業(yè)者”的創(chuàng)業(yè)魂(信息工程系 黃婷)
  國慶前一周很巧我在團(tuán)委值周,就是因?yàn)檫@次的值周,讓我碰撞上了創(chuàng)業(yè)大賽,更讓我成為了比賽團(tuán)隊(duì)的班長。
  創(chuàng)業(yè)的精神是七兄弟“創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、敬業(yè)、合作、學(xué)習(xí)、誠信、執(zhí)著”,它們感情很好,因?yàn)橹挥杏辛怂麄儯瑒?chuàng)業(yè)才會邁向成功。而在我看來,這也是一個(gè)人開辦企業(yè)至關(guān)重要的部分。精神的組成造就了靈魂,而靈魂造就了一個(gè)不同于生物的人。其實(shí)沒有創(chuàng)業(yè)的我們,身體里也住著七兄弟。做事,做人;學(xué)習(xí),工作,人際交往,精神是關(guān)鍵,亦是根本。兩個(gè)月,從第三閱覽室到第一閱覽室,從書庫又移至第八閱覽室,不斷轉(zhuǎn)移陣地的我們依舊保持著初心,不管在哪里,心在創(chuàng)業(yè)中。
  其實(shí)我們學(xué)習(xí)的所汲取的還遠(yuǎn)不夠去真正的創(chuàng)業(yè),因?yàn)椋凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們雖有一顆熱血彭拜的心,但是不能改變這是比賽的事實(shí)。比賽的過程是不枉此行,但是最終目的是要贏!而最后,成果出來的那刻我知道兩個(gè)月的努力是值得的,也許對于辛苦,已經(jīng)埋沒在喜悅里,只是創(chuàng)業(yè)教育的長河,我想它能夠更寬,更遠(yuǎn)!
  難忘的一次創(chuàng)業(yè)旅行(信息工程系 滑娜娜)
  在起初報(bào)名參賽的時(shí)候我就糾結(jié)了很長時(shí)間,花兩個(gè)月的時(shí)間值得么?現(xiàn)在我可以肯定的回答:值得!其實(shí),在兩個(gè)月的時(shí)間能把一本書學(xué)完這還是我第一次做到的事。當(dāng)然,這里少不了高老師的指導(dǎo),是她一步步帶著我們,不斷鼓勵(lì)快要放棄的我們。
  一個(gè)月,很幸運(yùn)我遇到了她們!我們的團(tuán)隊(duì)成員是來自不同系部的優(yōu)秀同學(xué)。這一個(gè)月的相處,雖然剛開始大家有點(diǎn)拘謹(jǐn),但是熟悉了以后每個(gè)人的特點(diǎn)就鮮活了起來。翠翠和京鴻是一對活寶,灑脫的陳婷,僅有的兩個(gè)高年級的男生——幽默的馬龍,溫暖的張琪,還有我們的榜樣甘美恒同學(xué),不得不說她的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很多有效的學(xué)習(xí)方法,以及和我同級的朱臧,會將很多道理傳授給我們,還有最愛的花花同學(xué),督促我們的班長黃婷,學(xué)習(xí)委員翠翠。同學(xué)們的后勤工作幾乎都是她們做的,沒有誰有義務(wù)幫我們做什么,但是她們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗪芏唷?BR>  創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)總結(jié)(本科部 朱臧)
  賽前,高老師為同學(xué)們詳細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求,設(shè)立了班長和學(xué)習(xí)委員。由于同學(xué)們準(zhǔn)備充分,為參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
  初賽在微信公眾平臺進(jìn)行,每天都必須進(jìn)行“天天愛學(xué)習(xí)”的板塊學(xué)習(xí)和考核,每五天都會出一次題庫。團(tuán)隊(duì)有二十多人,互幫互助,在這個(gè)比賽期間我收獲了友情。在有一段時(shí)間,我想過要放棄,覺得太難了,每天都是默寫考試,默寫上課,還要進(jìn)行期中考試,壓力非常大,可每次想放棄的時(shí)候,我都想到有一群小伙伴和我一樣,他們也在努力,他們也要上課考試,于是我就沒有了放棄的念頭,認(rèn)真學(xué)好創(chuàng)業(yè)知識。
  通過這次比賽,我覺得非常有利于引導(dǎo)將來的就業(yè)擇業(yè)問題,同時(shí)將促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展和綜合素質(zhì)的提升,在校內(nèi)形成良好的創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)氛圍。這次比賽我獲益匪淺,收獲友誼,今后會更加努力。
  “創(chuàng)業(yè)”之路(機(jī)電工程系 馬龍)
  比賽初期,我是未知和猶豫的,畢竟準(zhǔn)備比賽是很艱苦的,要利用別人午休和課外活動(dòng)的時(shí)間來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識競賽的學(xué)習(xí),我也不知道自己能憑借什么從兩百多所職業(yè)學(xué)校的幾十萬人次中脫穎而出。同時(shí)我也要面臨一起進(jìn)行的專業(yè)考工,在經(jīng)過強(qiáng)烈的心里斗爭之后,我還是決定要參加比賽。
  在準(zhǔn)備比賽的過程中,我遇到的很多困難。考工和比賽的難度都很大,我必須合理分配兩者所用的時(shí)間和精力,不過這份壓力讓我再一次的突破了自己,釋放了自己的潛能。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力我還是成功通過了考工并且也取得了創(chuàng)業(yè)大賽的省賽優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校總成績在全省同類學(xué)校里名列前茅。
  通過這次比賽,我不僅了解了很多平時(shí)接觸不到知識,同時(shí),也鍛煉到了自己。在比賽過程中,團(tuán)隊(duì)相互配合幫助,讓我感受了團(tuán)隊(duì)的重要和溫暖,也感謝老師們不斷地鼓勵(lì)和支持。我認(rèn)為每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn),是成長的過程。只要相信自己并且不斷的努力就一定會取得成功的。
  在努力,更在成長(藝術(shù)設(shè)計(jì)系 許鵬翠)
  12月2日,創(chuàng)業(yè)知識競賽版塊緩緩落幕,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼎力支持與幫助下,參賽同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
  兩個(gè)月的備賽與參賽,在不知不覺中理解了“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”中團(tuán)結(jié)一致;了解了“員工招聘”中競爭擇優(yōu);“融資渠道”中誠信為本……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不僅豐富了我們的創(chuàng)業(yè)知識,更給我們帶來不一樣感悟。每天反復(fù)的默寫、測試、背書,同學(xué)們并沒有被比賽的壓力壓垮,反而讓大家對創(chuàng)業(yè)教材也有了更深層次的認(rèn)識。
  進(jìn)入12月就是“人人來挑戰(zhàn)”和復(fù)賽,同學(xué)們相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互配合,全員進(jìn)入復(fù)賽。難度不斷增加,同學(xué)們更加爭分奪秒地學(xué)習(xí)、理解。比賽前大家合理分工、搭配組合,盡最大努力取得滿分躋身省創(chuàng)業(yè)大賽前100名之中。盡管充分準(zhǔn)備,可在比賽時(shí)也還是遇到了“攔路虎”。我在做題時(shí),遇到了一道系統(tǒng)題目出錯(cuò)的問題,事情發(fā)生的猝不及防,我有點(diǎn)不知所措。隨著時(shí)間的拖延,我更是著急,所幸有老師同學(xué)們在一旁不斷的安慰才能冷靜下來繼續(xù)完成比賽。
  比賽雖已結(jié)束,但更像是一場開始,大家共同攜手并進(jìn)!
  別樣(藝術(shù)設(shè)計(jì)系 李京鴻)
  參加創(chuàng)業(yè)比賽拓寬了我的知識面。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)知識不僅僅是單方面的學(xué)科知識,更是一種全方位的交叉學(xué)科知識的累積。通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)梅強(qiáng)主編的《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》,幫助我掌握創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和方法,了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和政策。在理論論述方面力求簡潔,同時(shí)通過通俗易懂的案例來鞏固理解,為了平衡個(gè)別差異,添加了知識拓展等來擴(kuò)大學(xué)生視野。
  正如劉強(qiáng)東在哈佛的主題演講上提到的:“可以說今天我們真的處在一個(gè)非常好的時(shí)候,這是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代”。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和知識資本化的浪潮撲面而來,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力都需要逐步培養(yǎng)起來。學(xué)校可以在選修課上開設(shè)相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程,可以定期開展“企業(yè)家講壇”等相關(guān)專題活動(dòng),邀請企業(yè)家或正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)生等來分享相關(guān)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。
  通過比賽我收獲了友誼。在日常測試中的你追我趕,互相學(xué)習(xí),互相幫助。在日常生活中的互相照顧和互相體諒。高老師為了幫助我們理解,每次備課,紙上總是寫的滿滿當(dāng)當(dāng)。書上也是各種圈點(diǎn)標(biāo)注。納稅籌劃中,稅制要素可以利用免稅,減稅,稅率差異,分劈技術(shù),稅收扣除,稅收抵免,退稅等營銷推廣。馬云第一次創(chuàng)立了海波翻譯社,第二次創(chuàng)辦了中國第一家網(wǎng)站中國黃頁,第三次創(chuàng)業(yè)成立了中國國際電子商務(wù)中心,第四次創(chuàng)業(yè)花了50萬創(chuàng)辦了阿里巴巴。
  社會是現(xiàn)實(shí)的,但社會是公平的,擁有真才學(xué)識才能擁有走向成功的金鑰匙。認(rèn)真做事,謙虛做人,這樣才會找尋到屬于自己的人生價(jià)值。
   勇于挑戰(zhàn)自己(藝術(shù)設(shè)計(jì)系 陳婷)
  在一開始在沒有書的情況下,由老師和班長拍照片發(fā)到群里,我們從手機(jī)上了解學(xué)習(xí)資料。這段起步學(xué)習(xí)的過程非常的難熬,因?yàn)楹芏嘀R點(diǎn)都難以理解。國慶之后參考材料到了,高老師帶領(lǐng)我們二十幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起努力鉆研,從完全不懂到一知半解再到后來耳熟能詳。沒有人能一步登天,都是我們在課余時(shí)間靠一步一個(gè)腳印,才走出比賽成功之路。
  我很懷念這段日子,懷念與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起歡聲笑語,一起為不懂的題目大聲爭辯。有過淚水,有過歡笑,但更多的是感恩。我很感謝這段時(shí)間陪伴我們一起成長的高老師,是她源源不斷的傳授給我們知識,很感謝一起陪我們拼搏奮斗的同學(xué)們,在無助迷茫的時(shí)候,是他們傳遞給我們力量,更感謝自己,愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),努力克服自己的不足和弱小!

  初生牛犢不怕虎——一年級參賽選手感言
  信息工程系高彬:作為一個(gè)剛剛進(jìn)劉高職不久的新生,而且又不懂創(chuàng)業(yè)的知識,剛開始顧慮很多,中途還想放棄。老師安慰道:就當(dāng)做是課外知識的學(xué)習(xí),就算沒有進(jìn)省賽,也沒關(guān)系,積累了比賽的經(jīng)驗(yàn),以后參加比賽就會更有把握,你們扎扎實(shí)實(shí)學(xué)就好了。中途還遇到新生軍訓(xùn)和期中考試,我們始終沒有放棄,認(rèn)真對待每一件事情,一個(gè)都不放松,最終克服一道道難關(guān),終獲成功。
  信息工程系楊夢蘭:作為一年級的新手,這次能在省創(chuàng)業(yè)知識競賽上獲獎(jiǎng)?wù)娴氖且饬现鈪s又在情理之中的。在這個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)里,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的高老師和黃班長,有和藹可親,樂于助人的學(xué)長學(xué)姐們,我能獲獎(jiǎng)離不開高老師的熱心教導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐們的幫助。跟著學(xué)長學(xué)姐們,我學(xué)到了很多,兩個(gè)月的辛苦付出,成就了今天的我們,唯有努力才能收獲。唯有給予,才能快樂。
  信息工程系王琳:這次創(chuàng)業(yè)大賽鍛煉了我自己,讓我學(xué)會了忍耐與堅(jiān)持,這將會成為我以后人生中的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)我們中午和下午3、4節(jié)課去上課時(shí),我很羨慕其他同學(xué),可以有午休和自由活動(dòng)時(shí)間,而我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、筆記、默寫和考試。但是有老師和同學(xué)的鼓勵(lì),讓我在一次次想放棄中堅(jiān)持了下去,我們一起作戰(zhàn),在作戰(zhàn)中建立起來珍貴的友誼。在一起奮斗的歲月是苦的,但是苦中帶甜。
  藝術(shù)設(shè)計(jì)系楊江雁:可能是初生牛犢不怕虎,當(dāng)聽到創(chuàng)業(yè)知識競賽選手選拔,我立馬就報(bào)了名。參加后,大賽的艱苦讓我想到了放棄。每天的下午3、4節(jié)課都要來到第三閱覽室進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候是枯燥的,甚至是聽不懂,書上的知識都是云里霧里的。反復(fù)練習(xí),反復(fù)默寫,反復(fù)考試,只要堅(jiān)持就是勝利。在還沒碰見困難就想放棄的心理,我不會再有第二次。感謝高老師的教導(dǎo),感謝學(xué)姐學(xué)長們的幫助,感謝同學(xué)們的包容。相信未來的路,我們都會勇敢的走下去,都能收獲最好的自己!
  藝術(shù)設(shè)計(jì)系袁琳:參加創(chuàng)業(yè)大賽知識競賽一開始特別激動(dòng),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@種大型比賽,拿到書的時(shí)候也下定決心要好好學(xué)習(xí)!但是漸漸的每次老師講完課,我都有很多知識點(diǎn)混淆,難以理解,老師和學(xué)姐都幫助著我們,這讓我信心倍增。筆記越做越多,每次默寫雖然和學(xué)姐都有差距,但一次次的努力讓差距在縮小著。軍訓(xùn)期間,每天晚上在花山做著每日一練,看書默寫,不敢放松。當(dāng)在微信公眾號上看到參賽人數(shù)時(shí),頓時(shí)壓力更大了。有6000多人進(jìn)入復(fù)賽,而最后只取前100名。最后的成功值得驕傲,為班級和學(xué)校爭了光!
  交通工程系蔣蕓:剛開始學(xué)習(xí)材料,我還不以為然。隨著時(shí)間流逝,默寫和考試的難度逐漸增加,題目一點(diǎn)都不會,偶爾才做對幾道,然而身邊的學(xué)姐學(xué)長都在不斷努力和進(jìn)步,甚至每次默寫都會有滿分的人。我開始擔(dān)心,我和班上的兩位同學(xué)一起與老師申請晚自習(xí)的時(shí)候去老師辦公室看書,以此來增加每天看書的時(shí)間。后來我們停課大家一起復(fù)習(xí),不停地背卷子做習(xí)題,總算能跟上大家的節(jié)奏。最后復(fù)賽,我取得了98分的成績,雖然有一些小失落但依然滿足,覺得至少我的努力還是有成效的。后來總評成績出來,我最終入圍全省前100之列,心中喜悅之情難以言表。
  交通工程系王成:此次創(chuàng)業(yè)大賽是沒有抱著獲獎(jiǎng)的希望去參加的,只是想通過這次創(chuàng)業(yè)大賽來鍛煉下自己。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)后,其實(shí)我萌生了退賽的打算,原因就是因?yàn)槲腋吣昙壍牟罹嘁呀?jīng)不是一點(diǎn)點(diǎn),內(nèi)心都沒有信心進(jìn)入決賽。而高老師卻對我們說可以的,高年級的學(xué)長學(xué)姐也在不斷的幫助著我,尤其是馬龍學(xué)長在最后的決賽對我的幫助最大,在此十分感謝他。這是一次值得珍惜和懷念的歷程。

 



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