期中考試如期而至,，教務(wù)處的工作繁忙緊張而有序,，在這繁忙緊張中發(fā)生了一件讓人為之一振的事：2310國際貿(mào)易班班主任周長明老師代表2310班所有同學(xué)來到教務(wù)處,，提出了一個(gè)特別的申請(qǐng),，要求在本學(xué)期（4月22日~24日）舉行的校期中考試中對(duì)于他們班實(shí)行“無人監(jiān)考”,。 　　面對(duì)這樣的申請(qǐng),，不禁好奇心頓起,，這次申請(qǐng)的目的是什么呢,？是同學(xué)的請(qǐng)求,，還是班主任的要求,，是標(biāo)新立異，還是誠信所至,？2310班的同學(xué)給出了這樣的答案：“為信任而震動(dòng)”,。原來2310班及2210班早在上學(xué)期的期末考試中已經(jīng)作了一次這樣的嘗試，同學(xué)們認(rèn)為“無人監(jiān)考”是建立在學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生高度信任的基礎(chǔ)上的,，這份信任,，給了2310班的每一位同學(xué)以激勵(lì)和震動(dòng)�,？荚囍忻總�(gè)人都想為班級(jí)增光添彩,，在學(xué)習(xí)上更是互幫互助，班級(jí)的凝聚力得到了增強(qiáng),。 　　那么班主任周長明老師又是如何理解的呢,？他認(rèn)為“無人監(jiān)考”的實(shí)行收獲有四： 　　1、有利于培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格和良好的職業(yè)道德,。針對(duì)國際貿(mào)易專業(yè),，就專業(yè)道德的角度出發(fā)，要求培養(yǎng)從業(yè)人員的誠信度,。這也是德育教育的一個(gè)重要方面,�,！� 　　2、培養(yǎng)了學(xué)生的自制力,，從他律走向自律,。學(xué)生在“無人監(jiān)考”中靠自我管理,，表現(xiàn)出極強(qiáng)的自我約束力,，真正從紀(jì)律走向自律。有同學(xué)事后曾說,，其實(shí)“無人監(jiān)考”比有人監(jiān)考更讓人感到一種“壓力”,，這種“壓力”其實(shí)是一種對(duì)自我約束力的考驗(yàn)，它是積極的,，并將轉(zhuǎn)化為一種對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力及對(duì)自我評(píng)價(jià)的自信力,。 　　3、培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。 　　4、提高了學(xué)習(xí)的自覺性,，促進(jìn)了成績的提高,。 本學(xué)期伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了“誠信”這一德育課題,，展開“千人宣誓簽名”活動(dòng),，主題為“以誠為本，以信立人,，共筑誠信”,。這是一個(gè)契機(jī)。在這時(shí)候,，2310班再次提出“無人監(jiān)考”這個(gè)讓人覺得意料這外的決定,，似乎已在情理之中了。 　　教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)同意了這一申請(qǐng),，“無人監(jiān)考”的嘗試,，在學(xué)校的其他班級(jí)中也引起了強(qiáng)烈地反響。在這一次的期中考試中,，將會(huì)出現(xiàn)一道閃亮的風(fēng)景,，自尊自愛的2310班的同學(xué)將交出一份令人滿意的人生答卷！ 葉紅霞 2004年4月19日