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回歸本源 砥礪前行——機電工程系召開期中教學(xué)質(zhì)量分析工作會
[來源:機電工程系 | 作者(文/圖):程玨 | 日期:2018年5月14日 | 瀏覽11475 次]

  機電工程系日前在第一閱覽室召開2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量分析工作會議。會議由王國民主任主持,劉維檢校長、施小威書記、楊歡副主任和系部所有老師參加。
  楊歡副主任首先對17、16、15級共16個班級72門次的期中考試課程成績進行了多層次地詳細解讀和剖析,并結(jié)合系部教學(xué)質(zhì)量檢查情況,在充分肯定老師們辛勤付出的同時,提出每位老師在教育教學(xué)過程中,應(yīng)結(jié)合學(xué)校三個“全面”工作,積極回歸到以“質(zhì)量”為核心的“本源”上。他希望全體老師在下階段要回歸課堂、重視課堂,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)容量和教學(xué)方式等方面,堅守教學(xué)“主陣地”;在教學(xué)過程中,要增強責(zé)任和憂患意識,在積淀中自我成長、自我提升。
  施小威書記從如何營造班級良好學(xué)風(fēng)談起,指出班主任在班級管理中要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)作為切入點,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面入手,綜合多種教育方法,并結(jié)合“十個一”工程和“三大目標(biāo)、八大注意”活動,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。同時,班主任要提升自身的專業(yè)化水平,加強師生之間的溝通,離學(xué)生“近一些”,進而提高班主任工作的執(zhí)行力。
  王國民主任強調(diào)了我校的11字教師精神,即“責(zé)任、奉獻、理性、進取、影響力”,指出每位老師要找準自己的發(fā)展方向,設(shè)立好自己的定位,“有位”必須“有所為”。全體老師必須貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中的“六認真”,積極把握學(xué)生的個性特點,針對不同的教學(xué)對象及時給予必要的指導(dǎo)和幫助,把“三個全面”精神落到實處。
  劉維檢校長則重申了學(xué)校“為學(xué)生創(chuàng)造價值,為教師創(chuàng)造機會”的辦學(xué)理念。他希望每位老師時刻不忘教師的使命,在各個崗位上多花一點功夫、多用一點心,多一些換位思考,多一份責(zé)任心,為自己設(shè)定個人發(fā)展的小目標(biāo)。“九層之臺,起于累土”,他相信老師們在日常教學(xué)工作中的點滴付出,終會結(jié)出累累碩果,不負初心。
  本次期中教學(xué)質(zhì)量分析會及時、務(wù)實、高效,既明確了目標(biāo)和方向,又鼓舞了信心和斗志。機電工程系全體教師將進一步堅定信心,群策群力,讓教學(xué)質(zhì)量更上層樓。

 

 



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