這個月，1433班上了幾堂特殊的電子產(chǎn)品課,。每位同學都上臺成為一位演講者,，而老師成了忠實聽眾。
  報告會開始前半個月,，老師就給了演講的思路：制作簡潔大方的PPT，去電子市場了解開關、連接器種類及元件價格等方面的實際數(shù)據(jù),。
  有了方向，全班同學開始廣泛收集素材,，制作精美的PPT,、精心準備演講。收集素材的過程中發(fā)現(xiàn),，開關與連接器種類多種多樣,，功能也各有不同，價格更是差別巨大,。收集素材的過程培養(yǎng)了大家觀察問題,、分析思考問題的能力，制作PPT、練習演講更是提高了自己的口語表達能力,。
  在課堂上,，同學們依次上臺演講。元器件種類,、歷史,、參數(shù)、原理等枯燥的知識都變得生動且更容易理解,。同學們在“聽”的過程中,，不僅了解了其它元器件知識，還學習了演講技巧,，同時還發(fā)現(xiàn)平時沉默寡言的同學在演講時,，用詞準確、吐字清晰,、感情飽滿,，也有同學在不斷練習中克服了“想說的不敢說，敢說的卻又不能說,，能說的卻又不會說”的問題,。
  最后，老師對每一個同學的報告都做了點評,，讓大家對自己的不足有了更深刻認識,，明確了今后改進方向。
  同學們表示,，此次別開生面的報告會,，讓自己收獲了自信，鍛煉了思考分析問題的能力以及溝通能力,，更體會到老師備課,、上課的不易，在今后的學習中會更加努力,。