四年級的第二個學期即將結束,，也意味著我們即將踏入社會。這四年時光大家都學到了些什么呢,？相信大家都沒有辜負自己的青春,，也沒有荒廢自己寶貴的時間。這學期的課程都十分有趣,，最令人難忘的就是模擬企業(yè)經營（ERP）這門課程,，讓大家都印象深刻、回味無窮,。
  在四年的經營過程中,，我們經歷了初期組建、短暫磨合,、逐漸構成團隊默契,，進入協(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導致的效率低下,、無效溝通引起的爭論不休,、職責不清導致的秩序混亂等問題，最后進行過主角互換之后,，體驗到主角轉變后思考問題的出發(fā)點的相應變化,，也學會了換位思考，為更好的團隊合作打下基礎,。在企業(yè)經營這樣一艘大船上,，CEO是舵手、CFO保駕護航,、營銷總監(jiān)瞄準市場,、生產總監(jiān)開足馬力……在那里，每個主角都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點,，各司其職,，相互協(xié)作,，才能贏得競爭，實現(xiàn)目標,。在組織的全體成員有共同愿景,、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規(guī)范,、彼此信任和支持的氛圍下,，企業(yè)更容易取得成功。
  由初時的懵懂,，到最后的熟悉,、熟練、掌握,，還有助于提高大家分析與思考問題的潛力,，我覺得這也是一個很大的進步。體驗團隊協(xié)作精神,，團隊中個人的成功并不代表你是成功的，但團隊的成功卻意味著你是成功的,。每個人都是團隊的一分子,，與團隊共生存，共榮辱,。
  透過ERP沙盤模擬,，使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合，即鍛煉了我們的實際動手潛力,，又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹,，對ERP有更具體的理解。在這次ERP沙盤模擬學習中我覺得很開心,，而且受益匪淺,。