想法的誕生:
看到比賽規(guī)則,,利用身邊的舊電器,、舊玩具,、舊包裝等物品,,利用科學(xué)原理自主創(chuàng)新,,我就想起了教室里的報(bào)紙,。教室里的報(bào)紙被看完后總是堆在那兒,,有時(shí)候大家會(huì)用來疊“小垃圾桶”,,用來裝裝垃圾,。我和我的搭檔決定用報(bào)紙做一個(gè)依舊創(chuàng)新,。
具體實(shí)施步驟:
第一天,我和我的搭檔在仔細(xì)思考后決定做一個(gè)用報(bào)紙做成的收納柜,,我們進(jìn)行了分工,。我們各自拿報(bào)紙回去做報(bào)紙條:把報(bào)紙整張打開,從一個(gè)角往上卷,,卷成條狀,。我用一張報(bào)紙單面卷長(zhǎng)條,我的搭檔把一張報(bào)紙疊成兩層,,再卷,,做成短的長(zhǎng)條。
第二天,,我們把各自所做的80根報(bào)紙條帶到學(xué)校,,我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流后,決定先做柜子的平面,我們開始粘報(bào)紙條,,我們使用的是液體澆水,,我們發(fā)現(xiàn)由于報(bào)紙條的寬度上大下小,難以粘在一起,,而且很耗時(shí),。因此,我們決定改用單面膠,,但最終的效果不但不漂亮,、不整齊,而且由于報(bào)紙的很軟,,它的承受力不行,,我們立刻放棄了做柜子的想法。但是,,現(xiàn)如今報(bào)紙條已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,我們要善于利用它們。我們重新構(gòu)想,,突然想起了以前看過的別人做的麻球燈,,我們決定做一個(gè)報(bào)紙燈。我們需要一個(gè)底燈,,我回到家利用以前裝修的工具,,還買了燈泡、線,、開關(guān)等材料,,在爸爸的幫助下,我們做出了底燈,。
第三天,,我把做好的底燈帶到了學(xué)校,我和我的搭檔開始做由報(bào)紙條而做成的燈罩,,我們這次有了熱膠槍,。我們先把原先長(zhǎng)的軟的報(bào)紙條裁成三段并粘好,然后我用熱膠槍來上膠,,我的搭檔進(jìn)行擺放,,我們最終做出了一個(gè)有些向左偏的燈罩,燈罩整體形狀呈圓形,。我和我的搭檔決定回去找材料進(jìn)行裝飾,。
第四天,我們帶了各自準(zhǔn)備的裝飾材料,。我和我的搭檔都熱愛衍紙工藝,,我們做了小的衍紙素材,,我們還折了小星星等。我們用液體膠水將星星和衍紙素材均勻的粘在報(bào)紙條上,,然后我們?yōu)榱怂茉祀鼥V感,,我們還在周圍粘上了棉花,。為了賦予這個(gè)燈罩靈魂感,,我們?cè)跓粽稚厦娣帕艘环庑牛胖兄粚懥宋覑勰�,,備注為愛你的人�?BR>