臉譜 陳婷/劉國鈞高職校藝術(shù)系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)3年級(jí)學(xué)生

  三年前，陳婷中考540分,，當(dāng)年能進(jìn)一所普通高中,。“我不太適合應(yīng)試教育,，在普高吃力地學(xué)3年,，還不如專心學(xué)項(xiàng)技能�,！�

  幾乎沒有任何糾結(jié),，從小愛畫畫的陳婷選擇了劉國鈞高職校的“廣告設(shè)計(jì)”專業(yè)。初二時(shí),，她曾在劉高職上過兩天勞技課,，“初體驗(yàn)讓我對(duì)這所學(xué)校頗有好感，所以中考后選了她,�,！�

  相對(duì)而言，高職校的學(xué)習(xí)節(jié)奏沒有普高那么緊張,，前兩年文化課為主,。“課上只要認(rèn)真聽講,，肯定沒問題,。”畢業(yè)于市區(qū)某初中的她,，很快在30多人的班級(jí)中嶄露頭角,。

  進(jìn)入三年級(jí)后，專業(yè)課增多,，引入Photoshop,、AI等軟件的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)制圖成為陳婷課余生活之一，當(dāng)初“將興趣發(fā)展成技能”的夢(mèng)想,，正逐步實(shí)現(xiàn),。

  陳婷現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)委行政助理，這是學(xué)習(xí)之外最大的收獲——組織學(xué)生活動(dòng),、參與學(xué)生管理后,，人變得大方自信了。她說,，讀初中時(shí)比較內(nèi)向,，只顧埋頭學(xué)習(xí),，進(jìn)入高職校后,，競聘了班級(jí)團(tuán)支書，后晉級(jí)到系部團(tuán)助理,，再到校級(jí)學(xué)生干部,。期間，策劃了給環(huán)衛(wèi)工送溫暖,、去兒童福利院看望孩子等多項(xiàng)活動(dòng),，“協(xié)調(diào)、組織,、溝通能力得到了極大提升,。”

  3年來,，陳婷收獲了系列榮譽(yù)：江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)知識(shí)競賽優(yōu)勝獎(jiǎng),，市“三創(chuàng)”學(xué)生，市優(yōu)秀團(tuán)干……她說,，適合的才是最好的,，感謝當(dāng)年的選擇，“不逼一下,，永遠(yuǎn)不知道自己的潛力,。”

  陳婷初中時(shí)最好的朋友讀了高中,，最近一個(gè)月,，她每天給好友發(fā)一條微信加油，還打算高考結(jié)束那天去接考,。

  不用高考的陳婷亦有“大學(xué)夢(mèng)”,，正著手準(zhǔn)備“專接本”考試。

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