您的位置 我校的圖書館是書籍的海洋,、知識的海洋,，也是愛書者最愿意流連的地方。為了體驗圖書管理員的工作崗位,、了解身邊的勞動者,，這次我們班級的團(tuán)活動就以體驗整理圖書為主題。
首先,，我們在團(tuán)支書的組織下井然有序地進(jìn)入劉鞠秀圖書館,。借書大廳里映入眼簾的就是一排排暗紅色的書架，上面是排列整齊,、分門別類的書籍,。熱情和藹的圖書管理員在忙碌著,。我們向圖書管理員說明我們來的原因，他們很歡迎我們的到來,。王瑤老師詳細(xì)地告訴我們?nèi)绾握砗蛿[放進(jìn)書架,、如何將小推車上還回來的書分類擺放。我們還從沒有想到原來理書還有這么多門道,！
然后,，我們在團(tuán)支書的組織下，兩人一組開始工作,，五組同學(xué)各有分工,。兩組拿著抹布，從上到下仔細(xì)擦拭著書柜上的灰塵,；一組幫老師整理圖書,；還有兩組在為借書和還書的同學(xué)操作錄入手續(xù)。大家忙得滿頭大汗,，卻沒有人叫苦叫累,！一個半小時后，我們終于完成了老師安排給我們的工作,，看著干凈,、整齊的書架、同學(xué)們借好書后滿意的笑臉,。每個人都在安靜的看書,，空氣中亦是動人心弦的書香。我們感覺一切的辛苦都有了回報,！
由己及人,，我們體會到了圖書館工作人員的不易。想想曾經(jīng)的我們來這只是不停找書,、還書,，卻從來沒想過這里的書每天有那么多人來拿進(jìn)拿出，為什么還是那么多么整齊,？也從來沒有仔細(xì)看過那被我們翻閱后凌亂的書架,，正是有了圖書管理員每日重復(fù)的勞動，才有了我們快速找到圖書的便捷,。他們是默默無聞,、從不懈怠、踏實做好自己工作崗位的榜樣,。
這次團(tuán)活動我們收獲頗多,，不僅給了我們一個走進(jìn)圖書館、了解管理崗位的機(jī)會,，更是一次難得的勞動的體驗,，了解了整理圖書的方法與不易,。在以后走進(jìn)圖書館，我們更要按照借閱,、歸還的要求來借書,，減少工作人員的勞動量！
