校園的文明關系著一個學校的形象和社會聲譽,也關系著同學們優(yōu)良品德的養(yǎng)成,。走進校園,書生朗朗,、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中;整潔的場院,、干凈的服裝,、映著朝陽的每一張笑臉,、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底;教師寄語,、文明標語,、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化,、文明的言行,、會激發(fā)起我們每位師生對美好的向往,對生活的熱愛,對知識的渴求。校外人員走進校園,也會深受這種環(huán)境的影響和熏陶,。
  這周一,，下午三四節(jié)課，我班開展“文明校園”主題班會,，班會中講到校風,、教風、學風,，以及八禮四儀,，文明校園創(chuàng)建六個好,，后面還講到文明用語，禮貌用語,，我們要修煉禮儀文化,，充實活動文化。同學們聽后感觸很深,，都想在今后的生活中規(guī)范自己的言行舉止,。
  校園文化反映了一所學校的靈魂，體現(xiàn)了校園的人文精神,，是學校內涵發(fā)展的本質所在,，它能塑造學生良好的精神風貌。
  校園文化建設的進一步完善,，陶冶了學生的情操,，構建了學生的健康人格，也提升了學校的辦學品位,，在為師生創(chuàng)設一個優(yōu)雅舒適的學習和工作環(huán)境中,，彰顯出獨特的魅力。