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常州劉國鈞高等技術(shù)學(xué)校
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[圖][教務(wù)處]省教育廳專家肯定我校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年12月16日 | 瀏覽
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省教育廳專家肯定我校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃 教務(wù)處 楊春柏 彭小紅 12月15日上午,省教育廳專家組一行三人來我校調(diào)研職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況。調(diào)研組聽取王校長、張校長對學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃制訂和執(zhí)行情況的匯報(bào),參觀了學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)現(xiàn)場,查看了資料臺(tái)賬,進(jìn)行了問卷調(diào)查和教師座談會(huì),對學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況作出了高度評(píng)價(jià)。專家組組長于黔勛主任特別指出:劉國鈞職教中心辦學(xué)形成了很具特色的經(jīng)驗(yàn),如果再總結(jié)、再探索,在很大程度上可以作為職教的一個(gè)辦學(xué)模式在較大范圍內(nèi)推廣。 調(diào)研結(jié)束以后,專家組對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了交流。從四個(gè)方面肯定了我校在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃方面取得了的成績: 1、學(xué)校從校長到教師對實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃制訂與執(zhí)行理解到位,定位正確,即作為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)推動(dòng)職教發(fā)展的藍(lán)圖,動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞常州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,受到社會(huì)廣泛的贊譽(yù),在全省有較高知名度。 2、在先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下的一個(gè)重要設(shè)計(jì),即把校園文化放到學(xué)校管理的重要位置,學(xué)校形成良好的人際關(guān)系。 3、教育教學(xué)機(jī)制中形成了良好的質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng),具有先進(jìn)的教學(xué)管理軟件,為學(xué)校再上臺(tái)階提供了保障。 4、教師的教學(xué)觀念創(chuàng)新。學(xué)校抓住了教學(xué)模式改革,結(jié)合全國課題“情境——達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式研究,真正從課堂抓起,提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校的教育教學(xué)改革抓住了重點(diǎn)即“課程改革為學(xué)校啟動(dòng)第三輪發(fā)展定好了目標(biāo),相信在全校師生的共同努力下,再創(chuàng)劉國鈞職教中心輝煌指日可待。
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