3月18日下午，學校在圖書館806舉行了2019年信息化教學比賽賽后評課會暨信息化教學校賽總結會，會議由信息技術處處長李文剛主持，全體參賽教師和聽課評審團成員參加。自2月26日至3月13日，經教師申報，各教研室推薦，共計21人參加本次信息化教學校賽，在校領導高度重視和各部門協同配合下，本次校賽活動圓滿結束。
  為推動我校課堂教學改革，促進我校已建網絡課程的應用和推廣，提高教師信息化教學水平，本次校賽從現場課堂出發(fā)，要求參賽教師以上課的形式緊扣教學生態(tài)過程，著眼學生學習效果，關注有效信息化手段的運用；同時要求教師基于泛雅學習平臺組織課堂教學，滲透“移動學習”、“學習數據分析”、“個性化學習”等先進理念進行課堂教學設計，考察教師對信息化教學資源的開發(fā)與整合、學生過程性學習管理和信息技術應用等方面的教改實施。
  在校賽活動中，系部教學主任主動走進課堂聽課，關注教師信息化教學實踐；各教研室以信息化教學為主題集中教研，群策群力為教師信息化課改推波助瀾；本次比賽全程錄像并將教師課堂實錄上傳至泛雅網絡學習平臺校賽專區(qū)，一方面供評委“現場+線上”評課用，另一方面更為參賽教師“照鏡子”，互相學習借鑒，取長補短。
  評委團通過現場聽課、線上看課、現場評課，肯定了參賽老師認真?zhèn)滟惖膽B(tài)度和對我校現有教學資源的有效整合利用，同時也建議老師們在教學過程中要注重信息化手段應用的必要性、有效性，多關注學生學習過程和學習目標達成度，挖掘和研究學習平臺中學習管理模塊為課堂教學更好地服務，要關注課堂教學中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)。
　　本次校信息化教學比賽，何慧、吳婷、余萍獲一等獎；盛杰、楊溢笛、李姝、郭愛云獲二等獎；劉峰、孫成、朱中堯、潘莉萍、周寶偉、周紅亞獲三等獎。