每個人的夢總是有很多的，只要有夢就會有追求，有追求才會有動力，有動力才會有成功。4月15日下午第三節(jié)課，我們班組織了一場“奔跑追夢”的主題班會。
  主題班會共分為“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”的“社會實踐”三個板塊。
  主持人通過前不久的創(chuàng)業(yè)就業(yè)明星投票選舉，引出了我們的第一個板塊——就業(yè)創(chuàng)業(yè)。全班同學一起觀看了0931班程寶露學長的創(chuàng)業(yè)就業(yè)明星MV之后，同學們暢談了自己的感謝。“職業(yè)禮儀知多少”這個問答環(huán)節(jié)讓同學們更加了解了在自己步入職場之后，我們應該要注意的職業(yè)禮儀。
  除了需要了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們也應該為自己定制一個職業(yè)生涯規(guī)劃。通過張怡同學對于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的演講，讓同學們知道職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。趙煜和周芷伊同學為大家朗誦了中英文版馬丁路德金的《I Have A Dream》。
  在剛剛過去的寒假生活中，大部分同學都有去參加社會實踐，梅瑩瑩和卞泠鈞同學為我們講述了他們的寒假社會實踐。
  班會步入尾聲，班主任做了總結發(fā)言。班會在全班大合唱《奔跑》的音樂聲中圓滿結束。
  這次主題班會的三個板塊都離我們四年級的學生很近。我們在不久的將來，就要面臨頂崗實習和就業(yè)，這次班會無疑是為我們步入職場做了一個鋪墊，讓大家對未來充滿了希望。
  讓我們?yōu)閴粝肱�力斗爭，敢于拼搏，奔跑著追逐自己的夢想吧�?/P>